Culturas Del Mexico Antiguo

1. INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA HISTORIA
• .QUE ES LA HISTORIA?
El termino historia es particularmente especial, pues tiene varias acepciones…
Algunos la reconocen como la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.
• Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escriturahasta la actualidad.
• En la mitología griega, Clio era la musa o diosa protectora de la Historia, además de la poesía épica. Se la representa, observando antes de anotar en su libro, desde un carro alado cuya rueda es la esfera de un reloj.
• Pero, según Pierre Vilar (historiador francés), en su texto” Iniciación al vocabulario del análisis histórico”…
La palabra tiene dos significadosdiferentes:
1. Las acciones del pasado en sí mismas (res gestae).
2. La historia como proceso.
La indagación sobre las acciones realizadas por los hombres (historian rerum gestaru)
La historia como ciencia.
¿Cómo SE DIVIDE LA HISTORIA?
• Para dividir al proceso histórico, existen varios puntos de vista…
• 1.--‐ La división clásica de la historia. Propuesta por el Positivismo Histórico,método el cual elige los datos aparentemente más irrefutables, como las fechas o los documentos, especialmente del tipo político.
EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA, EDAD MODERNA, EDAD CONTEMPORANEA.
Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad.
La primera gran división es entre la Prehistoria y laHistoria.
La Prehistoria abarca el período de la evolución humana en que no existía la escritura. A partir de la invención de la escritura comienza la Historia.
La Prehistoria es la etapa más larga, y se divide a su vez en tres etapas:
Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.
La Historia, por su parte, se divide en cuatro etapas: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.Esta división histórica es una de las muchas que se pueden inventar. Dividirla como lo han hecho los historiadores es una convención, centrada en la historia de Europa y del área mediterránea.
No obstante, no hay total acuerdo entre los historiadores en que acontecimientos marcan el paso de una Edad a otra.
Por ejemplo, mientras que para algunos el acontecimiento que marca el inicio la EdadModerna es el Descubrimiento de América (año 1492), para otros es la caída de Constantinopla (año 1453).
En la línea del tiempo se pueden ver las fechas de comienzo y fin de cada una de las etapas.
• Evidentemente esta división se aplica mayormente al viejo mundo, el nuevo mundo tiene una categorización especial, pero dado que finalmente fueron las potencias europeas las que se lanzaron yconquistaron al resto del mundo durante gran parte del tiempo es su categorización la que cuenta.
Así, y al margen de la discusión sobre en qué edad estamos en este momento, lo importante son los cambios que llevan a la transición entre edades. Tradicionalmente la Historia empieza con la invención de la escritura. Ese hecho es el que produce el inicio de la Historia propiamente dicha. Pero acaso unsolo suceso es el que lleva al cambio total? Personalmente creo que no. Creo más en un suceso o hecho que ratifica el cambio. Así que, para mí, cada cambio entre las edades de la Historia es ratificado por un suceso. Veamos cuales son ellos, para mí.
*De la Prehistoria a la Historia: El cambio que inicia la Historia es la invención de la escritura, pero junto con esta hay algo más importante y esla aparición de las grandes sociedades egipcia, sumeria e hindú. No solo su aparición sino su posterior desarrollo es lo que nos inicia en la Historia.
*De la Edad Antigua a la Edad Media: La caída del Imperio Romano de Occidente es el suceso bisagra. Pero no cayó de la noche a la mañana. Fue un proceso largo que termino con el último emperador derrocado. En este caso el suceso que ratifica...