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Páginas: 7 (1660 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2010
CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES
1. Complete el siguiente mapa conceptual
Los organismos vivos se caracterizan por
que los
que les permite
Controlan sus
2. Dibuje una raíz y ubique sus partes principales.
3. Escriba las funciones de las hojas y gráficamente expliqueuna de ellas
4. Dibuje y explique dos diferencias entre las plantas monocotiledóneas y dicotiledóneas.
5. Escriba al frente la respuesta correcta
Al movimiento con traslación se llama ……………………………..
Cuando el tallo y hojas se acercan a la luz se llama ……………………………..
Un ejemplo de animal que segregue sustancias ……………………………..
Cuando la raíz se acerca a la tierra se llama……………………………..
Un ejemplo de ser que cambia de forma ……………………………..
6. Complete: Según la teoría del origen cósmico la vida se generó en el ………………………
y viaja de unos …………………………….. a otros, en forma de ………………………….
impulsadas por …………………………….
7. Escoja el literal correspondiente y ubíquelo en las líneas punteadas. Funciones del tallo
a. Elabora alimentos …… Mediante la respiración
b.Sostiene …… En los tallos verdes
c. Intercambia gases …… Tejido xilema y floema
d. Transporta …… Ramas, hojas, flores, frutos
8. Escriba dos enfermedades que causan las bacterias.
9. Escriba dos cosas que usted realiza para cuidar el medio ambiente.
10. Complete el siguiente ordenador gráfico:
En un bosque y en un parque encontramos
dediversas clases a esto se llama
quien los clasificó fue
la ciencia que los clasifica es la
11. Dibuje un hongo y en su interior escriba en qué se pueden transformar las hifas.
12. Complete: Los hogos pueden ser unicelulares como la …………………………. y
pluricelulares como los………………………….., para alimentarse absorben ……………..
…………………….., sobre el cual …………………., por eso se les llama ………………..
13. Complete el siguiente ordenador gráfico
Existen aproximadamente especies, poseen células organizadas
que forman que se unen y forman pertenecen al
reinode las plantas
14. Escriba la respuesta correcta en el cuadro, clasificación del Reino Protista.
| Contienen pigmento rojo | |
|Pueden ser unicelulares o pluricelulares | |
|Viven sobre la nieve | |
|Puedenformar colonias | |
|Forman la roca diatomita | |
15. Explique una clase de tallo.
16. Escriba un ejemplo con algún órgano de los sentidos, señalando el estímulo y la reacción.
17. Escriba un ejemplo de plantas: Ornamentales - Alimenticias
18. Complete elsiguiente mapa conceptual:
formado por
llamadas también
que no tienen
pueden ser
porque porque
19. Dibujedos raíces y escriba a qué clasificación pertenece.
20. Dibuje una hoja y ubique sus partes principales.
21. Complete el siguiente mapa conceptual:
Son células con un verdadero
Incluyen a
22. Elabore un...
1. Complete el siguiente mapa conceptual
Los organismos vivos se caracterizan por
que los
que les permite
Controlan sus
2. Dibuje una raíz y ubique sus partes principales.
3. Escriba las funciones de las hojas y gráficamente expliqueuna de ellas
4. Dibuje y explique dos diferencias entre las plantas monocotiledóneas y dicotiledóneas.
5. Escriba al frente la respuesta correcta
Al movimiento con traslación se llama ……………………………..
Cuando el tallo y hojas se acercan a la luz se llama ……………………………..
Un ejemplo de animal que segregue sustancias ……………………………..
Cuando la raíz se acerca a la tierra se llama……………………………..
Un ejemplo de ser que cambia de forma ……………………………..
6. Complete: Según la teoría del origen cósmico la vida se generó en el ………………………
y viaja de unos …………………………….. a otros, en forma de ………………………….
impulsadas por …………………………….
7. Escoja el literal correspondiente y ubíquelo en las líneas punteadas. Funciones del tallo
a. Elabora alimentos …… Mediante la respiración
b.Sostiene …… En los tallos verdes
c. Intercambia gases …… Tejido xilema y floema
d. Transporta …… Ramas, hojas, flores, frutos
8. Escriba dos enfermedades que causan las bacterias.
9. Escriba dos cosas que usted realiza para cuidar el medio ambiente.
10. Complete el siguiente ordenador gráfico:
En un bosque y en un parque encontramos
dediversas clases a esto se llama
quien los clasificó fue
la ciencia que los clasifica es la
11. Dibuje un hongo y en su interior escriba en qué se pueden transformar las hifas.
12. Complete: Los hogos pueden ser unicelulares como la …………………………. y
pluricelulares como los………………………….., para alimentarse absorben ……………..
…………………….., sobre el cual …………………., por eso se les llama ………………..
13. Complete el siguiente ordenador gráfico
Existen aproximadamente especies, poseen células organizadas
que forman que se unen y forman pertenecen al
reinode las plantas
14. Escriba la respuesta correcta en el cuadro, clasificación del Reino Protista.
| Contienen pigmento rojo | |
|Pueden ser unicelulares o pluricelulares | |
|Viven sobre la nieve | |
|Puedenformar colonias | |
|Forman la roca diatomita | |
15. Explique una clase de tallo.
16. Escriba un ejemplo con algún órgano de los sentidos, señalando el estímulo y la reacción.
17. Escriba un ejemplo de plantas: Ornamentales - Alimenticias
18. Complete elsiguiente mapa conceptual:
formado por
llamadas también
que no tienen
pueden ser
porque porque
19. Dibujedos raíces y escriba a qué clasificación pertenece.
20. Dibuje una hoja y ubique sus partes principales.
21. Complete el siguiente mapa conceptual:
Son células con un verdadero
Incluyen a
22. Elabore un...
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