Curriculo Escolar Taller La Esperanza

 RESEÑA HISTORICA

El proyecto el jícaro ahora llamado finca belén, en el municipio de villa nueva. Surge después de la visita del pastor Rigoberto Reyes, pastor Marlon salamanca, Martin Mondragon, en la búsqueda de un hermano llamado Rodimiro para abrir un campo y trabajar en la obra de Dios.
Al no encontrar al hermano Rodimiro y extraviarse llegaron a un lugar llamado las champas en elbonete, en el lugar se hizo un culto en el que predico el pastor Marlon Salamanca.

Observaron que había una inmensa pobreza en la cual Vivian los pobladores de esta región. Se continúo visitando el lugar donde se vio la sed de búsqueda de Dios y se construyo un templo.

Pasado el tiempo al ver las necesidades económicas en el bonete, La Coyotera, San Ramón, Israel, Villa Nueva comienza lainquietud de canalizar ayuda para estas comunidades y fomentar el desarrollo socioeconómico y espiritual.


 VISION

• Crear un desarrollo socioeconómico en las comunidades aledañas a finca belén.

• Contribuir a la formación plena e integral de adolecentes y adultos con conocimiento y habilidades básicas en los aspectos espirituales, científicos, tecnológicos y productivos. Sustentados envalores morales y equidad de géneros, el respeto a la diversidad étnica y a las necesidades que como agentes de cambios promuevan el desarrollo humano sostenible en armonía con el medio ambiente, con base en un aprendizaje técnico permanente y pertinente para convivir e interactuar con su entorno.


 MISION

• Garantizar a los adolecentes y adultos un desarrollo equilibrado en losaspectos espirituales, psicológicos, socios afectivos, productivos, ambientales, estéticos, éticos e intelectuales para el logro de su identidad personal y social fundamentados en valores cristianos.

 PROPOSITOS

• Proporcionar un desarrollo de una educación técnica en los aspectos de: agricultura, soldadura industrial, ebanistería, artesanía que le permita disfrutar de una vida productiva.

•Contribuir en el desarrollo de los valores cristianos, técnicos, morales y productivos que permitan la formación de los habitantes de las comunidades aledañas responsables con pleno conocimiento y compromiso en el desarrollo de su comunidad.

• Desarrollar conocimientos habilidades y destrezas básicas para el aprendizaje autónomo emprendedor y productivo que le permita orientar sus interesesvocacionales hacia un mundo socio laboral y auto sostenible.

• Proporcionar el desarrollo de saberes conceptuales latitudinales y procedimentales útiles para la vida cotidiana y el mundo laboral que les permita insertarse con un desempeño eficiente en las transformaciones socios económicos, espirituales y cristianos, desarrollando nuevas prácticas de vida que aporten a la construcción de unmodelo de desarrollo sostenible.

• Aplicar el razonamiento lógico, las operaciones y el pensamiento matemático, los procesos cualitativos y cuantitativos para analizar situaciones, y poder formular y resolver problemas técnicos.

 LINEAS DE ACCION

• Queremos enseñar, formar, orientar y acompañar a los adolecentes y adultos en todas las dimensiones del ser humano: intelectual, social,psicológico, físico, espirituales, humanas y culturales.
• Queremos colaborar en la superación personal y laboral de padres de familias, profesores y personal no docente.
• Queremos fomentar un clima de apertura, ayuda, acogida, armonía y cordialidad entre todos los miembro del CENTRO VOCACIONAL “LA ESPERANZA” de manera que se sientan bien y felices formando una gran familia.
• Queremos llegar a lasfamilias atreves de los adolecentes y adultos fomentando en ellas los valores espirituales y humanos
• Queremos colaborar en el proyecto del entorno urbanístico, económico, cultural, ecológico, higiénico, estético y social.

 DIAGNOSTICO SITUACIONAL. ANALISIS (FODA)
FUERZAS.

• Personal docente altamente calificado, con amplia experiencia y compromiso con el centro.
• Prestigio
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