Curriculo Y Evaluacion

|Evaluación |
|La evaluación, como elemento regulador de la prestación delservicio educativo permite valorar el avance y los resultados del |
|proceso a partir de evidencias que garanticen una educación pertinente, significativa para el estudiante y relevante para la|
|sociedad. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-179264.html |
|B. Macario|
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|"Evaluación es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a partir de un conjunto de informaciones sobre la evolución o los|
|resultados de un alumno, con el fin de tomar unadecisión.” |


Stenhouse (1984)

La evaluación es el medio menos indicado para mostrar el poder del profesor ante elalumno y el medio menos apropiado para controlar las conductas de los alumnos. Hacerlo es síntoma de debilidad y de cobardía, mostrándose fuerte con el débil, además de que pervierte y distorsiona elsignificado de la evaluación. (2011, 01). Conceptos De Evaluacion Segun Autores. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2011, dehttp://www.buenastareas.com/ensayos/Conceptos-De-Evaluacion-Segun-Autores/1456078.html

Ralph W. Tyler define la evaluación como el “proceso destinado a determinar en qué medida el currículo y la enseñanza satisfacen realmente los objetivos de la educación”. También ladefinió, en otra oportunidad, como “la determinación de cómo se han alcanzado los objetivos propuestos por el programa”. http://html.rincondelvago.com/metodos-de-evaluacion-educativa.html
Michael...