Curriculum

Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular
Mención en Lenguaje y Comunicación
Versión 2

TALLER N°1
ALGORITMO
PARA LA COMPRENSIÓN
DE TEXTOS

Lunes 15 de noviembre, 2010.
ALGORITMO PARALA COMPRENSIÓN DE TEXTOS
1) Acepción de expresiones del texto según el contexto: déspota, demagogia, desdén, secular, bazofia, rebasaran, redimir, jactan, férula, ambiguo, subyacen, degradante,matizar, pervertirlos, incurrir.
2) INCÓGNITAS LÉXICAS:
Déspota | Dictador |
Demagogia | populismo |
Desdén | menosprecio |
Secular | |
Bazofia | desperdicios |
Rebalsarán | excedieron |Redimir | liberar |
Jactan | vanaglorian |
Férula | dominio |
Ambiguo | equívoco |
Subyacen | Se esconden |
Degradante | vejatorio |
Matizar | diversificar |
Pervertidos | corromperlos |Incurrir. | cometer |

3) CLAVE SEMÁNTICA: Cultura popular - RED DE PALABRAS:
culturizar
pueblo

redimir
difundir

social
CULTURA POPULAR

subcultura

iletrado

demagogia

4)ELABORACIÓN DE ESQUEMAS:
de manera
lleva a
de manera
lleva a
a través de
a través de
Cultura
Popular dosificada

d

PUEBLO
CULTURA
Culturizar
Forzosa
Desinteresada
Adhesión libre ygozosa por el anhelo innato.
Seria, ininterrumpida constantemente.
ILUSTRAR AL PUEBLO
La necesidad de disfrutar la cultura.
La demagogia y propaganda política
Rebajando la cultura para eliletrado.
OSCURANTISMO SECULAR
Menosprecio del pueblo iletrado.

5) LOCALIZACIÓN DE FOCOS DE INTERÉS PERSONAL: Opinión personal.
El hombre está inserto en la cultura, por tanto, no se le puedeculturizar, de modo contrario, ello significa entenderlo como un ser individual sin cultura; y el hombre vive en sociedad, para sí y para los otros con los que interactúa constantemente para el desarrollosocial. En este sentido, cabe decir que la discusión de si es pertinente o no culturizar al pueblo, está en la forma en que la persona se hace parte de la cultura, en cómo ésta le da la capacidad de...