curriculum

P.O.A
PLAN OPERATIVO ANUAL

ESC. Ramón AMAYA AMADOR
Grado:
QUINTO “A”

LUGAR: SAN José DE LOS LAURELES
CHOLOMA Cortés

Profesora:
CORNELIA MENDOZA DE LÓPEZ

Año 2013





INTRODUCCION


Todo proceso educativo requiere decambios y esos se ejecutaran en el cumplimiento del plan operativo anual (P.O.A) del año 2013 del quinto grado sección “a” de la Escuela “Ramón Amaya Amador “de la Aldea San José de los Laureles, Choloma Cortés. Procurando obtener el apoyo de los padres de familia, alumnos y colaboradores de la comunidad organizándolos en sus propias directivas para el desarrollo de cada proyecto propuesto ensesiones.

Busco disminuir las debilidades y engrandecer las fortalezas durante el año lectivo 2013 procurando llegar al ciudadano que pretendemos formar en nuestra patria Honduras.











VISION


Tener el aula clase completamente amueblada y poder aplicar todo material didáctico en el desarrollo de las clases educativas logrando cumplir las metas propuestas para el año 2013 enadelante.


MISION

Yo la maestra del quinto grado sección a pretendo dirigir, orientar y encaminar a los alumnos hacia el logro de las metas y objetivos propuestos, partiendo de las deferencias individuales esculpiendo asi ciudadanos con altos índice de responsabilidad y respeto, formando ciudadanos para engrandecer a Honduras.
OBJETIVOS GENERALES

Inculcarvalores cívicos, morales, biológicos, y religiosos en los alumnos, padres de familia y compañeros maestros a través del desarrollo del plan operativo anual (P.O.A) para el mejor funcionamiento del sistema educativo de la Escuela “Ramón Amaya Amador”.


Integrar los padres de familia, alumnos, instituciones amigas como apoyo al proceso educativo mediante la participación activa en el cumplimiento delos proyectos de aula mejorando el espacio pedagógico al niño.


Ofrecer a los educandos mejores oportunidades en el desarrollo intelectual y físico para integrarse con capacidad a la sociedad hondureña.







DIAGNOSTICO FODA
FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

Aula con capacidad para atender 40 alumnos.



Maestros para atender los alumnos del sexto grado sección a yc.

Alumnos con deseo de superarse.



Aula y mobiliario



Estado Nutricional y emocional de los alumnos
Organizar la sociedad de los padres de familia.
Organizar el Gobierno Escolar.


Maestros con asistencia a las capacitaciones por la dirección distrital.

Impartir charlas para el uso y manejo de los textos.
Alumnos culminando su educación primaria.


Pintar el aula yel mobiliario en el año 2013.


Servicio de merienda escolar no es suficiente para suplir la necesidad del centro.
Deterioro del techo del aula.
Deterioro del mobiliario.



Poca organización en los seminarios.


Falta de libros de textos.
Escases de material didáctico.



Alto costo de los recursos materiales.


Carencia de organización de apoyo para dar la merienda escolarlo que provoca reducción.
Apatía de los padres de familia.
Poca o nada colaboración de algunas instituciones.


Renuencias a recibir las capacitaciones.


Poca colaboración de las Autoridades Educativas.



Poca colaboración por parte de padres.


Indiferencia de las autoridades Problemática educativa.
AREA DE COBERTURA
OBJETIVO METAS ACTIVIDADES P.
EJECUCION RECURSOS RESPON-SABLES PROD.
ESPERADO
MATRICULAR LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO SECCION A.



LOGRAR LA RETENCION DE LOS ALUMNOS MATRICULADOS DEL QUINTO GRADO SECCION “A”


MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES









OBTENER MATERIAL DIDACTICOPARA UN MEJOR DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDISAJE METRICULAR 39 ALUMNOS DEL QUINTO GRADO.




RERTENER LOS ESTUDIANTES EN...