Curriculum

Acordeón.
*Currículo proviene del latín curriculum, de currere, "correr", que significa "carrera.
Se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación queorientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje)¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar?
El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya quelo específico viene determinado por los planes y programas de estudio.
Están aquellos simplistas que definen el currículo como “vida”. Otros lo ven como modos de pensar e inquirir sobre el mundo.Aún hay otros que lo definen como la experiencia de la raza humana.
Currículo Cronológico Este tipo de currículum, como su propio nombre indica, es aquel que organiza la información cronológicamente,partiendo de los logros más antiguos y llegando hasta los más recientes. Esto permite al selector de personal conocer la evolución ascendente de tu carrera profesional, aunque no siempre facilita elobjetivo fundamental de cualquier curriculum: conseguir una entrevista personal.
El punto positivo de este tipo de organización es que pone de relieve, si cabe, la estabilidad y la evoluciónascendente de tu carrera. Destaca la promoción, el aumento de tareas o las subidas en la escala profesional.
Ventajas
Se trata del formato más tradicional y aceptado por la mayoría de los departamentos deselección.
Es fácil de leer y entender, ya que está fuertemente estructurado.
Resalta tu estabilidad laboral y el aumento de las responsabilidades o las promociones.
Describe tus funciones y logrosen el puesto de trabajo.
Desventajas
Por contra, resalta los cambios de trabajo así como la falta de ascensos o cambios de responsabilidad y los periodos de inactividad.
Puede focalizarse demasiadoen la edad que tienes.
Además, muestra la falta de reciclaje o actualización de la formación
Curriculum inverso
Es todo lo contrario al curriculum cronológico, se comienza del principio y...