curriculum

1.- ¿Qué es el Sistema Educativo Mexicano?
Conjunto organizado que otorga servicios y acciones educativas reguladas por el estado (como forma de gobierno).
2.- ¿Cuáles son los niveles de laestructura del Sistema Educativo Mexicano?
La educación inicial
La educación primaria
La educación secundaria
La educación media superior
La educación superior
3.- Características de la educaciónbásica.
Se integra de nueve grados académicos para su acreditación.
Tiene como propósito el favorecimiento del desarrollo físico, cognitivo, afectivo y social de los menores.
Dentro de este nivel seintegra también la educación de los adultos y la educación especial.
Garantiza la protección en la integridad física, psicológica y social de los menores.
4.- ¿Qué papel desempeña el SistemaEducativo Mexicano en el Sistema Educativo?
Establece las atribuciones claras de las autoridades educativas, como la determinación de los planes y programas de nivel básico y el funcionamiento de lasinstituciones educativas particulares.
5.-Los elementos que constituyen el Sistema Educativo Mexicano.
Personas o agentes del Sistema Educativo Mexicano.
Los organismos públicos del sector educativo oinstituciones.
Medios educativos.
Autoridades educativas.
6.-El modelo por competencia ¿a qué necesidades corresponde?
Insertar a los alumnos a la dinámica competitiva mundial y también con lanecesidad de contar con instituciones que generen líderes firmes, una gestión productiva a modo de que los servicios educativos generen calidad, eficaz y eficiente en sus egresados.
7.- Características dela RIEB.
Reforma Integral de Educación Básica.
Está articulando los sistemas básicos y medio superiores.
Se está creando políticas educativas articuladas para dar proyección a las políticassociales.
8.-Papel de Miguel de la Madrid y Salinas de Gortari en la educación en México.





9.-Concepto de Hegemonía.
La oportunidad de todos por medio de la educación para formar verdaderos...