Curso de microeconomia

Páginas: 70 (17467 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2009
Modelo Alternativo de Estudio de Microeconomía Básica para el tronco común del nivel superior en la Escuela Bancaria y Comercial.

El riesgo varía inversamente con los conocimientos.

Irving Fisher ( 1930)

PRESENTACIÓN.

El presente trabajo representa un curso introductorio de microeconomía básica para los estudiantes del tronco común de la Escuela Bancaria y Comercial, S.C. Se hanseleccionado los temas y las principales variables económicas en el campo de la microeconomía que ayudarán a conocer y comprender el comportamiento de los agentes económicos de manera individual así como su interacción, los cuales forman parte del actual programa de la materia de dicha Institución.

El objetivo fundamental de éste trabajo es que el lector adquiera un conocimiento básicosobre la materia, asimismo pretende ser una guía del estudiante ebecista que cursa el tronco común y que pueda contribuir a la formación económica de los estudiantes de esta Institución.

Por otro lado, cabe destacar que este documento busca ser de fácil lectura; como medida para lograr lo anterior, se agregan algunos artículos que hacen referencia al tema que se analiza en esa sección.Walfred Vásquez de la C.

METODOLOGÍA DE LA ECONOMÍA.

La Economía como todas las ciencias existentes, presenta una parte positiva y una normativa. La primera estudia las causas que generan los fenómenos económicos en otras palabras el ser, y la segunda analiza aquellas posibles soluciones, planes, programas, políticas o ideas que pueden dar solución a dichos fenómenos económicos,es decir el deber ser.

A continuación, se muestra a través de un sencillo ejemplo la metodología de la economía a la que se hace referencia con anterioridad

Cuadro 1.1 La Metodología de la Economía

|Fenómeno económico |Economía Positiva |Economía Normativa |
|Desempleo en México |- Falta de capacitación. |Programas institucionales de planificación. |
| |- Incipiente inversión. |Apoyos económicos y académicos a la |
| |- Desmedido crecimiento poblacional. |capacitación. |
| ||Incentivos fiscales a la inversión. |
| | |Programas de inversión extranjera. |

RAMAS DE LA ECONOMÍA.

La Economía se ha dividido para su estudio en tres grandes ramas: Macroeconomía y Microeconomía y Economía Internacional. Cabe mencionar que antes deKeynes (1930) solo existía lo que hoy conocemos como Microeconomía. Abordar el problema de la depresión, exigía un conocimiento agregado de la economía y es así como este economista encontró la forma como resolverlos desde un punto de vista agregado, dando origen de esta manera a la Macroeconomía.

Fig. 1.1 Ramas de estudio de la Economía.

Microeconomía: Estudia los agenteseconómicos de manera individual. Es el estudio específico de la empresa, familia y mercado.

Macroeconomía: Estudia los fenómenos económicos que generan los agentes económicos en su conjunto (empresa, familia, mercados y gobierno) es el funcionamiento global de la economía.

Economía Internacional: Es el estudio de las relaciones económicas,políticas y sociales que se suscitan entre los países, y de los fenómenos generados a partir de dicha relación.

Variables de estudio de la Microeconomía.

La Microeconomía se enfoca al estudia de los agentes económicos de manera individual, por lo tanto analizará el comportamiento especifico de las empresas, familias y de los mercados y su interacción.

Empresa:...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Curso microeconomia
  • Curso de microeconomia
  • CURSO MICROECONOMIA TEORIA DE LA PRODUCCION
  • CURSO INTRODUCCI N A LA MICROECONOMIA
  • microeconomia reconocimiento curso
  • Microeconomia
  • Microeconomia
  • Microeconomia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS