Curso De Perfeccionamiento Para Interpretes

CURSO DE PERFECCIONAMIENTO PARA
LA INTERPRETACIÓN MUSICAL

DIRIGIDO A TODOS LOS INTÉRPRETES MUSICALES DE CUALQUIER ESPECIALIDAD Y NIVEL: INSTRUMENTISTAS, CANTANTES Y DIRECTORES DE CORO Y/UORQUESTA.
CON ÉNFASIS EN LA MÚSICA DENOMINADA MÚSICA CLÁSICA.

LOS PARTICIPANTES DEBERÁN ELEGIR DOS PARTITURAS DE SU REPERTORIO PERSONAL, LAS CUALES PODRÁN SER DE CUALQUIER COMPOSITOR DE CUALQUIERPERÍODO, ESTILO Y FORMA DE LA HISTORIA DE LA MÚSICA OCCIDENTAL, DESDE LA ÉPOCA MEDIEVAL, HASTA NUESTROS DÍAS.
[ACLARÁNDO QUE LA MÚSICA ANTERIOR A LA INVENCIÓN DEL PENTAGRAMA, DEBERÁ PRESENTARSE EN ELCURSO, TRANSCRITA EN PENTAGRAMA Y CON LOS SIGNOS DE NOTACIÓN DE COMÚN USO AL DÍA DE HOY].
LAS DOS OBRAS QUE LOS INTERESADOS PRESENTEN PARA EL CURSO, SERVIRÁN COMO MODELO INTERPRETATIVO PARA EL RESTO DESU REPERTORIO.
YA QUE SE ABORDARÁ EL PERFECCIONAMIENTO EN SU INTERPRETACIÓN, DESDE EL ANÁLISIS DE TODOS LOS PARÁMETROS COMÚNES A TODA LA MÚSICA EXISTENTE.
DESDE LOS PARÁMETROS DE LA TÉCNICACOMPOSICIONAL, TALES COMO LA INTERPRETACIÓN CORRECTA DE LO QUE ESTÁ ESCRITO: INCISOS, SEMI-FRASES, FRASES Y PERÍODOS (ALTURAS Y DURACIÓN DE ÉSTAS), ARMONÍA, TEXTURA TÍMBRICA Y CONTRAPUNTÍSTICA, Y ESTRUCTURAFORMAL DE LAS OBRAS. HASTA UN ANÁLISIS PROFUNDO DE LO IMPORTANTE, QUE ES EL CONTENIDO ESTÉTICO QUE EL COMPOSITOR QUISO PROYECTAR EN SU OBRA EN CUESTIÓN.
YA QUE LA ESTÉTICA DEL ARTE ES EL ORÍGEN DELARTE EN SÍ MISMO: LA BÚSQUEDA DE LA COMUNICACIÓN DE LA BELLEZA QUE PERCIBE EL ESPÍRITU HUMANO A TRAVÉS DE SUS SENTIMIENTOS Y PENSAMIENTOS, QUE MEZCLADOS ENTRE SÍ, PRODUCEN LAS EMOCIONES QUE PROYECTA ELARTÍSTA A TRAVÉS DE SU OBRA.
ESO ES LO QUE EL INTÉRPRETE DEBE ESCUDRIÑAR EN LA OBRA DE ARTE.
CUANDO LOGRA SUS CONCLUSIONES, ENTONCES SUMA A LA FUERZA CREADORA DEL COMPOSITOR, SU PROPIA FUERZACREADORA. SU PROPIA ESTÉTICA DE COMO DEBE Y COMO QUIERE INTERPRETAR ESA OBRA EN ESE MOMENTO, EN ESE CONCIERTO O RECITAL.
ESA INTERPRETACIÓN, AL PROVENIR DE LA VIDA MISMA Y NO DE AUTÓMATAS, PODRÁ, (Y...