curso




El relator registra las aportaciones en un cuadro como el siguiente:

Acciones más exitosas
Factores que favorecen los avances
El compañerismo hace que caminemos de la mano y noenfrentemos grandes problemas, disipamos dudas, a los problemas entre todas le buscamos una solución, estamos en constante comunicación con los padres de familia, con las autoridades educativas y alos alumnos les damos mucha confianza

Ante todo el RESPETO, LA DISPOSICIÓN, LA CONFIANZA, EL COMPAÑERISMO, LA TOLERANCIA, EL TRABAJO COLECTIVO.
Todos estos valores hacen la diferencia ypermiten trabajar en armonía.

A partir de lo anterior.

Conclusión general
Cuando todos nos involucramos, para lograr una meta es posible que la logremos, solo que como es un proceso,vamos despacio, no es tan rápido, reconocemos que ha habido cambios
gracias a los conocimientos de todos y cada uno de las personas que estamos trabajando
para la educación , es mucha nuestraresponsabilidad, por eso tenemos que dominar el plan y programa para lograr los aprendizajes esperados y educar para la vida.































PREESCOLAR1º


ASISTENCIA
Total de alumnos del grupo
No. De alumnos que han faltado a clases varios días
No. De alumnos que han faltado algunos días
No. De alumnos que no han faltado
9
2
2
9PARTICIPACION EN CLASE
Total de alumnos del grupo
No. De alumnos que no participan en clase
No. De alumnos que participan en clase algunas veces
No. De alumnos que participan en clase constantemente9
2
7
0

NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS
Total de alumnos del grupo
No. De alumnos con promedio de calif. Entre 5 y 6
No. De alumnos con promedio de calif. Entre 7 y 8
No. De alumnos conpromedio de calif. Entre 9 y 10
9
3
6
0

EVALUACION DE COMPRENSION LECTORA
Total de alumnos del grupo
No. De alumnos que requieren apoyo adicional
No. De alumnos que en ocasiones logran los...