Cómo fue mi experiencia docente en secundaria
2. ¿Cómo influye la práctica docente en las actitudes de los alumnos?
Capítulo 3. El trabajo docente en secundaria: Mi experiencia.
3.1 miexperiencia en la secundaria
3.2 El análisis de mi práctica docente a través del diario del profesor.
Como docentes en formación llevamos un proceso en el cual nos preparamos para que en un futuro podamosenfrentarnos a las diversas situaciones que se viven en las escuelas secundarias, al iniciar esta bella profesión que es la docencia me doy cuenta de su importancia en la sociedad, como la participacióndel maestro influye a tal grado de ser un guía en las acciones a realizar, un ejemplo a seguir y sobre todo un ser humano responsable. Ahí lo fundamental de dicha labor, además de tener el privilegiode ser formadores de individuos para su inclusión al campo laboral y sobre todo a la adaptación social.
Sin duda alguna en este tramo final reflexionamos sobre diversos aspectos del docente como elestilo de enseñanza, las planeaciones, el material didáctico y sobre todo las inquietudes que los adolescentes presentan y nos compromete para dejar en ellos un aprendizaje significativo, que les sirvaen su vida diaria para afrontar los retos que se le presenten y saber actuar ante ellos. En la secundaria donde me tocó realizar mi trabajo docente es una secundaria sin duda alguna de las mejores enla capital del estado, donde puedo presumir de organización de parte de los directivos hasta el personal apoyo de la institución, desarrollando así un ambiente de trabajo adecuado.
Por primera vezme enfrento a seguir mi formación docente frente a un grupo de alumnos por un largo periodo, al principio sentía nervios y temor de pensar que sería el responsable de jóvenes a quienes debía guiar auna buena enseñanza, surgían en mi dudas, me preguntaba ¿Cómo será estar frente al grupo por un largo periodo?, ¿me aceptaran como el maestro, viéndome tan joven?, ¿estoy preparado para este nuevo...
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