Dakriger

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2010
“La huella del maestro”
Los maestros que pasaron por toda mi vida escolar dejaron huella positiva y negativamente en mi, cada uno de ellos tienen un recuerdo, el solo hecho de pensar que fueron laspersonas que tuvieron en sus manos mi educación y la guiaron en un camino que en este momento les agradezco es muy gratificante.
Mis primeros maestros me guiaron en un camino de valores yentendimiento mutuo, fue mi comienzo en el mundo del conocimiento, La primera persona fue Martha Jiménez mi profesora de tercero de primaria, ella fue la que empezó a ver y a guiar mis primeros pasos, suconocimiento me fue dando herramientas en lo que me dificultaba entender, en esa época las matemáticas no eran mi fuerte, me enseño que la razón y la lógica son esenciales en el entendimiento, su paciencia ysu entrega a su labor como docente es algo que admiro a un.
En cuarto de primaria llego una de las mejores maestras para mi, Blanca Parra, recuerdo que yo no tenia muchas bases para estar en esegrado y ella pensó que debía devolverme a tercero, pero antes de hacerlo me consulto y me dio a entender que era lo mejor para mi, obviamente yo no quería, pero tenia que asimilar que mis bases no eransuficientes para estar en ese curso, desde hay mi maestra vio mi cambio académicamente y decidió ayudarme en lo que mas tenia dificultad, fue guiándome y enseñándome bases que no tenia, su capacidad deenseñar era muy alta, y a final de año termine satisfactoriamente gracias a ella.
En quinto de primaria nuevamente mi maestra fue Blanca Parra, mi entrega el año anterior fue algo significativo paraella, entonces me postulo para ser personero de la institución, me ayudo a realizar mis propuestas y poder llegarle a los estudiantes, su ayuda es algo que valorare siempre y su empeño a mimejoramiento como persona es algo que nunca olvidare.
En mi bachillerato cambie de colegio, ya era uno muy grande a los que estaba acostumbrado, mi primera profesora, María Antonia, una persona demasiado...
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