Damina1234

“Tareas pendientes”.

EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE
 
TODAS LAS ACTIVIDADES DE EL TEMA:
"LA PRACTICA DOCENTE : RESCATE E INNOVACION"
PAG. 15
 
 
*** NO ESTOY MUY SEGURO DE SI SOLOES ESTO ***
OJALA PUEDAN COMENTAR AL RESPECTO , GRACIAS !
EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
 
**INVESTIGAR LAS CONCEPTOS ( 24 ) DE LA PALABRAS QUE DICTO DURANTE LASEXPOSICIONES
 
++SIGUIENTES 2 LECTURAS:
 
- EL DESARROLLO INFANTIL SEGUN LA PSICOLOGÌA GENÈTICA*
 
-ESTUDIOS DEL DESARROLLO SEGÙN H. WALLON*
 
**SI SE PUDIERA AVANZAR CON LA PRIMERALACTURA DE LA SEGUNDA UNIDAD
 
 
--------------------SOLO NECESITO SABER SI DIJO ALGO RESPECTO A LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO (actividad previa, de desarrollo y demas) O SOLO SERA PURA EXPOSICION????-------------
GRUPOS EN LA ESCUELA
 
LAS ACTIVIDADES DEL TEMA  N. 2
 
- REALIZAR " EL DIARIO ESCOLAR"
 
- REALIZAR LA SIPNOSIS DE LA PELICULA QUE TE TOCO
 
** SOCIEDAD DE LOSPOETAS MUERTOS  (1)
 
EL ENLACE DE PELICULA ESTA EN LA BARRA LATERAL
 
( SON 13 PARTES , BUENA CALIDAD ) 
 
** CERO EN CONDUCTA (2)
 
EL ENLACE DE PELICULA ESTA EN LA BARRA LATERAL
 ( ES UN SOLO  VIDEO , ESTA PELI NO ESTA EN PARTES )
 
-CONTESTAR EL CUADRO DE SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE PACTICAS DOCENTES, PAG. 17
 
         *** EN LA SECCION DE VIDEOGRABACION SERACONTESTADA RESPECTO A LA PELICULA QUE TE TOCO.
 
ACTIVIDAD 3
 
REALIZAR LA ACTIVIDAD DE ACUERDO A LA LECTURA
 
**PROFESOR DE EDUCACION PRIMARIA :   " LA RELACION EDUCATIVA"
 
**PROFESOR DEEDUCACION PREESCOLAR:   "ÀNGELA PERUCCA"
 
--------COMENZAR A CHECAR LO DE LA ACTIVIDAD FINAL -------
 
FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857 - 1940
 
CONTESTAR 6PREGUNTAS QUE DICTO EN EL SALON DE CLASES *
 
ESTAS PREGUNTAS SERAN CONTESTADAS CON LAS LECTURAS DE LA ANTOLOGIA:
 
1.-PROPUESTAS Y ACTUACIONES EN LA ESCUELA ESTATAL*
 
2.-¿DE DONDE SALIERON LAS...