Daniel

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CISNEROS
LICEO CISNEROS
CUARTO PERÍODO ACADÉMICO 2012
LENGUA CASTELLANA
GRADO 8º

4º PERÌODO
ESTÁNDAR
PRODUCCIÓN TEXTUAL


LOGRO (ENUNCIADO IDENTIFICADOR)

Produzcotextos argumentativos que evidencian mi conocimiento de la lengua y el control sobre el uso que hago de ella en contextos comunicativos orales y escritos.

INDICADOR DE LOGRO (SUBPROCESOS)Comprendo el valor del lenguaje en los procesos de construcción del conocimiento.
Desarrollo procesos de autocontrol y corrección lingüística en mi producción de textos orales y escritos.

Caracterizo yutilizo estrategias descriptivas, explicativas y analógicas
en mi producción de textos orales y escritos.

Evidencio en mis producciones textuales el conocimiento de los diferentes niveles de lalengua y el control sobre el uso que hago de ellos en contextos comunicativos.

Produzco ensayos de carácter argumentativo en los que desarrollo mis ideas con rigor y atendiendo a las característicaspropias del género.
(DIEZ SEMANAS)




















CONTINUACIÓN 4º PERÍODO

ESTÁNDAR
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL (FACTOR)

LOGRO (ENUNCIADO IDENTIFICADOR)Comprendo e interpreto textos, teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto.INDICADOR DE LOGRO (SUBPROCESOS)

Elaboro hipótesis de lectura de diferentes textos, a partir de la revisión de sus características como: forma de presentación, títulos, graficación y manejo de la lengua:marcas textuales, organización sintáctica, uso de deícticos, entre otras.

Comprendo el sentido global de cada uno de los textos que leo, la intención de quien lo produce y las características delcontexto en el que se produce.

Caracterizo los textos de acuerdo con la intención comunicativa de quien los produce.

Analizo los aspectos textuales, conceptuales y formales de cada uno de los...