daniela


ENSAYO
“EL LUCRO EN LA EDUCACIÓN”
Cuando nos referimos a educación hablamos del derecho a educarse en igualdad de condiciones, debería ser un derecho humano reconocido, pero ¿Qué son losderechos humanos en Chile?: la página “Derechos Chile” dice; Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos", según el Artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanosadoptada y proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.
Este tratado estipula que: "Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados, sin distinción algunade raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición". También estipula que nadaconfiere al Estado el derecho "para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaración".
El derechomás básico estipulado por esta declaración, así como por otras que han sido proclamadas posteriormente, es el derecho a la vida. Sin embargo, existe un conjunto de derechos humanos cuya clasificacióncontinúa siendo objeto de polémica, tal como el derecho a la libertad de expresión, el derecho a la vida, y otros derechos económicos, sociales y culturales.
La educación debiera ser gratuita yobligatoria para todos los jóvenes, una obligación a desarrollar una educación asequible para todos ellos, como también un acceso equitativo a la educación.
Sobre el acceso a la educación, deberíaincluir la obligación de eliminar la discriminación en todos los niveles del sistema educativo, fijar estándares mínimos, mejorar la calidad y el poder de obtener una concentración cultural, donde nuevasgeneraciones imiten modelos de “ser” de generaciones anteriores, idealmente extrayendo y estructurando el pensamiento, para luego crear opiniones y tener un razonamiento crítico.




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