Datos

PRODUCTOS
DEL
CURSO II

Diseño de ambientes para el aprendizaje de conceptos y habilidades de razonamiento científico.
Que representa: Profr. Hilario Medina Hernández
Adserito en la EscuelaPrimaria Juan Escutia
Localidad: Coahuica, Tamazunchale, S.L.P
Zona Escolar: N° 240603
Sector: N° 2406



PRODUCTO SESION 1
EVALUCACION DE LA COMPETENCIA CIENTIFICA
Característicasprincipales de las evaluaciones PISA, ENLACE Y EXCALE.
PISA
ENLACE
EXCALE
Programa Internacional de Evaluación de los alumnos.
Se encarga de evaluar las competencias de jóvenes de 15 y 16 años de edad lasasignaturas de matemáticas, lectura y ciencias, se aplica cada 2 años.
La Evaluación Nacional del logro Académico en centros escolares. Es un instrumento censal que se aplica a alumnos de 3° a 6° dePrimaria, es Nacional mide el dominio en español, matemáticas y una tercera asignatura que se rota a cada año.
-Proveen información útil principalmente a maestros.
Se aplica en EducaciónPreescolar si finalidad evaluar las habilidades cognitivas.
Competencia Científica: Es una forma de un pensamiento crítico-analítico-reflexivo que nos permite producir otros conocimientos, además nos permitenentender y formar decisiones para mejorar nuestro entorno natural y social. Debemos lograr que nuestros alumnos sean capaces de pensar críticamente y además buscar a las situaciones problemáticas ytomar decisiones razonadas para su bienestar y sobrevivencia en el mundo.

PRODUCTO SESIÓN 2
USO DEL PROBLEMARIO DE CIENCIAS EN LA FORMACION DE DOCENTE
Entendemos que la potenciación de lasciencias no es un lujo, sino una necesidad y lo hacemos pensando en una enseñanza de las ciencias que intente a dar a la mayoría de los niños quienes no serán, mayoritariamente, ni científicos ni técnicos,una amplia comprensión de los principales fenómenos del mundo natural, pero además y fundamentalmente pensamos en una propuesta educativa que ayude a crear en los niños un cierto espíritu de la...