DATOS

Recuerden que una de las actividades permanentes es el dictado que se realiza cada semana en los días viernes, debes estudiar las palabras de la libreta de cursiva. No olvides que es parte de laevaluación semanal y en conjunto para la mensual.

A manera de inducción se harán dos preguntas: ¿Sabes cómo redactar preguntas?, ¿Qué es lo primero que tienes que hacer para formularpreguntas? Todos los comentarios e ideas que aportan los alumnos son indispensables para contribuir al desempeño del grupo.

Ya que están sentados por mesa, se quedarán agrupados así en tresequipos; por mesa elegirán un tema de interés y tendrán que formular 5 preguntas, estas cuestiones serán revisadas en su forma de redacción y signos de interrogación y ortografía. Después de que se hayanrevisado y autorizado pasaran las preguntas a otro equipo en donde tendrán que contestarlas en base a la lectura o información que se le asigne.

Comentaremos si fue fácil o difícilcontestarlas y qué influyo para poder responderlas adecuadamente.

Se dará lectura a las páginas 93 (Dato interesante) y 94. Así como contestar en forma individual la página 95 que servirá comoreflexión al momento de realizar un examen.

Como aprendizaje esperado está: Que el alumno sea capaz de comprender información y redactar un cuestionario que sirva de estudio.
Recuerdenque una de las actividades permanentes es el dictado que se realiza cada semana en los días viernes, debes estudiar las palabras de la libreta de cursiva. No olvides que es parte de la evaluaciónsemanal y en conjunto para la mensual.

A manera de inducción se harán dos preguntas: ¿Sabes cómo redactar preguntas?, ¿Qué es lo primero que tienes que hacer para formular preguntas? Todos loscomentarios e ideas que aportan los alumnos son indispensables para contribuir al desempeño del grupo.

Ya que están sentados por mesa, se quedarán agrupados así en tres equipos; por...