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ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

a) ¿Qué entiendes por variable y por constante?
R. La variable puede cambiar y la constante tiene un valor fijo
b) ¿El peso de las personas es una variable? Mencionaejemplos de variables
R. Si ya que puede cambiar algunos ejemplos son: altura, temperatura, velocidad
c) ¿A qué se le llama independiente de una relación?
R.Que no depende de otra para obtener su valord) ¿A qué se le llama variable dependiente de una relación?
R.La que requiere el valor de otra para tener su valor
e) En matemáticas se emplea la palabra relación. En general, ¿Cuál es elsignificado de esta palabra? Menciona ejemplos de relaciones
R.Es todo subconjunto del conjunto producto cartesiano(Es una expresión matemática en dos variables)
Ejemplos: (-2,-5) (-1,-3)(0,-1)
f) ¿Cuáles la fórmula del área de un circulo?
R. Area= π x radio x radio
¿Representa una ecuación en dos variables?
R. No, porque el valor deπ ya lo conocemos es una variable (si tiene dos variables)¿Esta ecuación representa una relación?
R. Sí, porque asocia dos variables
¿Cuáles son las dos variables involucradas?
R. (A= xr2)
¿Cuál es la variable independiente y cuál es la dependiente?
R.radio= independiente A= dependiente
g) ¿Cuáles son las formas en que se pueden representar una relación?
R. Mediante un enunciado, una ecuación, tabla de valores, grafica etc.
h) Menciona otrosejemplos de dos variables en los que el valor de una, dependa del valor de la otra?
R. 2x+y=3 o y=3-2x
i) ¿Qué es una función?
R. Es una magnitud o una cantidad, a eso se le llama función
j) ¿Lafórmula del área del circulo representa una función? ¿Por qué?
R. No, no es una función. Para que sea una función, a cada valor que tome x, le tiene que corresponder un único valor de "y", y esto nose cumple., ya que si x vale cero por ejemplo, la ecuación queda: y² = 25, entonces y = raíz de (25), lo que te da dos valores, +5 y -5.












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