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Servicios Educativos de Quintana Roo
Coordinación General Académica
Dirección de Educación Básica
Subdirección de Educación Secundaria
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Supervisión Escolar 002Centro
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GUIA DE EXAMENEXTRAODINARIO ESPAÑOL I

1. ¿Qué es un Reglamento? R:

2 .¿Qué son los derechos humanos? R:

3. ¿Qué son las ideas centrales de un texto? R:

4. ¿Qué contienen las oraciones temáticas? R:5. ¿En qué consiste la técnica de “lluvia de ideas”? R:

6. ¿Qué es parafrasear o paráfrasis? R:

7. ¿Qué es un verbo infinitivo y cuáles son sus terminaciones? R:

8. ¿Qué es el modoimperativo? R:

9. ¿Qué son las leyendas y cuáles son sus características? R:

10. ¿Qué es un mito y cuáles son sus características? R:

11. ¿A qué se le conoce como Hagiografía? R:

12. ¿Quées una ficha monográfica? R:

13. ¿Qué datos se escriben en una ficha bibliográfica?

14. ¿Qué es un folleto? R:
15. ¿Qué es un díptico? R:

16. ¿Qué es un tríptico? R:

17. ¿Qué es uncuadro sinóptico? R:

18. ¿Qué es un mapa conceptual? R:

19. ¿Qué es la etimología? R:

20. ¿Qué es el resumen? R:

21. ¿Qué son las monografías? R:

22. ¿De qué tratan los artículos dedivulgación? R:

23. ¿Cuál es el objetivo de los artículos de divulgación? R:

24. ¿Qué es el presente atemporal? R:

25. Los verbos: ser, parecer, semejar; se les conoce como verbos. . .R:

26. ¿Qué es una exposición? R:

27. ¿Qué es un guión de exposición? R:

28. ¿Qué es el cuento? R:


29. ¿Cuáles son las tres partes del cuento? R:

30. ¿Qué es una reseña? R:31. ¿Quiénes son los personajes y cómo pueden ser? R:

32. ¿Cuáles son los tres tipos de narradores y cuáles son sus características? R:

33. ¿Qué es la noticia? R:

34. ¿Qué es el reportaje?...