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Artículo de Revisión

Jenny Abanto Alvarez1 Karla Mayra Pinto e Carvalho Rezende2 Marcelo Bönecker3 Fernanda Nahás Pires Corrêa1 Maria Salete Nahás Pires Corrêa4
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Propuestas no-farmacológicas de manejo del comportamiento en niños
Abanto JA, Rezende KMPC, Bönecker M, Corrêa FNP, Corrêa MSNP. Propuestas nofarmacológicas de manejo del comportamiento en niños. Rev Estomatol Herediana. 2010;20(2):101-106. RESUMEN Existen en la literatura técnicas diferentes a las farmacológicas que pueden ser utilizadas para acondicionar psicológicamente al niño durante el tratamiento odontológico. Estas técnicas, consideradas de manejo del comportamiento, tienen el objetivo de prevenir, disminuir o ayudar a enfrentar la ansiedad y miedo dental del paciente, sirviendo como importantes aliadas delcirujano-dentista que atiende niños. Este trabajo presenta una revisión de evidencias científicas sobre las propuestas de manejo del comportamiento que pueden ser utilizadas en el consultorio odontológico con bebés, niños de edad preescolar y escolar. Palabras clave: CONTROL DE LA CONDUCTA / ODONTÓLOGOS / NIÑO. Non pharmacological approaches for the behavior management of children ABSTRACT There arein the literature techniques different from the pharmacological ones, which can be used for conditioning psychologically the child during dental treatment. These techniques, considered as behavioral management, have the aim to prevent, reduce or help to confront the anxiety and fear of dental patient, serving as important allies for the dentist who takes care of children. This paper presents areview of scientific evidence on the approaches of behavior management that can be used in the dental clinic with babies, preschool and schoolchildren. Key words: BEHAVIOR CONTROL / DENTISTS / CHILD.

Especialista, Magíster y Doctoranda en Odontopediatría. 2 Especialista en Odontopediatría. 3 Profesor Titular del Departamento de Ortodoncia y Odontopediatría. 4 Profesora del Departamento deOrtodoncia y Odontopediatría. Facultad de Odontología. Universidad de São Paulo.

Correspondencia
Dra. Jenny Abanto Alvarez Disciplina de Odontopediatria. Faculdade de Odontologia. Universidade de São Paulo. Avenida Professor Lineu Prestes, 2227 Cidade Universitária. São Paulo-SP, Brasil - CEP: 05508000 Teléfono: 55 (11) 3091-7835 Fax: 55 (11) 3091-7854 e-mail: jennyaa@usp.br / jein11@hotmail.comRecibido : 21 de abril de 2010 Aceptado : 3 de junio de 2010

Introducción La odontología para niños es marcada por las relaciones entre el dentista y su paciente, por lo que, durante esta interrelación pueden desarrollarse cuadros de ansiedad y/ o miedo dental (1, 2), debido a la falta de preparación técnicocientífica de algunos profesionales. El miedo dental es un serio y amplio problema. Enniños es frecuentemente la principal causa de problemas de manejo del comportamiento, de interrupciones del tratamiento y de subsecuentes derivaciones a especialistas o clínicas especializadas en miedo dental o cuidados especiales. La ansiedad y miedo dental, principales dificultades durante la atención odontológica, tienen una etiología multifactorial que incluye género, edad y origen cultural delniño, actitud del dentista y ansiedad de la madre, cada una de las cuales favorece en parte a la manifestación del cuadro (1-7). Estos cuadros pueden traer consecuencias negativas futuras para el niño tales

como inhibición psicológica o del comportamiento y eventuales evasiones a situaciones odontológicas. Esto puede acarrear también un perjuicio para la salud bucal del niño, envolviendo problemasasociados como estigmas sociales y sentimientos de vergüenza e inferioridad (8). Un estudio describe que muchos niños, huyen y evitan el tratamiento odontológico por considerarlo desagradable, por consiguiente no tienen los cuidados necesarios con su salud bucal, contribuyendo para el desarrollo de enfermedades como la caries de aparición temprana (9). De tal manera, es muy importante además...