DE LOS SOFISTAS A PLATON
Páginas: 4 (939 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2014
DE LOS SOFISTAS A PLATON – CALVO TOMAS
conjunto de pensadores que asumen en protagonismo del siglo V, a partir de la instauración de radical y definitiva de la democracia. Esta época sueledenominarse como la “Ilustración griega”
Intelectuales, ilustrados del siglo V
La palabra “sofista” esta emparejada con “sophós” y “sophia”, términos por el común traducidos como “sabio” y “sabiduria”;posee en griego un doble significado:
1. Experto en algún oficio o actividad del tipo que sea
2. Referido al ámbito del saber practico, de la conducta. Es decir, aquel que posee sabiduría, un sabergeneral acerca de las cosas y de los asuntos humanos que se traduce en la capacidad para gobernar y para aconsejar con prudencia y acierto.
connotó una idea de enseñanza, de educación: el sofista esel sabio que enseña, que educa a los demás.
Los sofistas vinieron a ofrecer un nuevo modelo de educación construyéndose en profesionales de la enseñanza esto provocó que la enseñanza tradicional sevea insuficiente y desfasada
¿Qué pretendían enseñar los sofistas?
Los sofistas se presentaban como maestros de la virtud
> = = excelencia= la plenitud de desarrollo de las cualidades ypotencias propias de un individuo.
Los sofistas se presentaban como maestros de la areté
¿Qué areté enseñaban los sofistas?
Convertir a los hombres en buenos ciudadanos
Protágoras afirma que elobjetivo de sus enseñanzas es convertir a los hombres en bueno ciudadanos o en ciudadanos excelentes
En Atenas del siglo V ciudadano excelente en la medida en que cumplia escrupulosamente con susdeberes de tal en la administración pública y en la guerra obedeciendo las leyes hasta la muerte
Areté ciudadana para Protágoras seria el que representa el triunfo personal en una buena gestión enla polis
Protágoras aún cree en el respeto a las leyes como garantía de la convivencia y la permanencia de la polis
Los sofistas asumieron oficio el ser maestros de la Areté. Fueron los primeros...
conjunto de pensadores que asumen en protagonismo del siglo V, a partir de la instauración de radical y definitiva de la democracia. Esta época sueledenominarse como la “Ilustración griega”
Intelectuales, ilustrados del siglo V
La palabra “sofista” esta emparejada con “sophós” y “sophia”, términos por el común traducidos como “sabio” y “sabiduria”;posee en griego un doble significado:
1. Experto en algún oficio o actividad del tipo que sea
2. Referido al ámbito del saber practico, de la conducta. Es decir, aquel que posee sabiduría, un sabergeneral acerca de las cosas y de los asuntos humanos que se traduce en la capacidad para gobernar y para aconsejar con prudencia y acierto.
connotó una idea de enseñanza, de educación: el sofista esel sabio que enseña, que educa a los demás.
Los sofistas vinieron a ofrecer un nuevo modelo de educación construyéndose en profesionales de la enseñanza esto provocó que la enseñanza tradicional sevea insuficiente y desfasada
¿Qué pretendían enseñar los sofistas?
Los sofistas se presentaban como maestros de la virtud
> = = excelencia= la plenitud de desarrollo de las cualidades ypotencias propias de un individuo.
Los sofistas se presentaban como maestros de la areté
¿Qué areté enseñaban los sofistas?
Convertir a los hombres en buenos ciudadanos
Protágoras afirma que elobjetivo de sus enseñanzas es convertir a los hombres en bueno ciudadanos o en ciudadanos excelentes
En Atenas del siglo V ciudadano excelente en la medida en que cumplia escrupulosamente con susdeberes de tal en la administración pública y en la guerra obedeciendo las leyes hasta la muerte
Areté ciudadana para Protágoras seria el que representa el triunfo personal en una buena gestión enla polis
Protágoras aún cree en el respeto a las leyes como garantía de la convivencia y la permanencia de la polis
Los sofistas asumieron oficio el ser maestros de la Areté. Fueron los primeros...
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