De modelos, racionalidades y juegos en las ciencias sociales.

Páginas: 7 (1647 palabras) Publicado: 11 de julio de 2013
Este texto es una aproximación a lo que mi comprender ha logrado a lo largo de cinco lecturas sobre los modelos (Shubik, M., Paramio, L. y Miller M.), y lo que rodea a éstos, la complejidad de los mismos y la acción colectiva, que, aunque representan la realidad, crearlos para así tener un pedazo representativo de ella y eliminar la incertidumbre sobre lo que pasará es complejo y requiere de unminucioso trabajo para así poder tener la mayor cantidad de seguridad sobre los escenarios y posibilidades.

Los modelos son un conocimiento explicado, ayudan a comprender fenómenos de acuerdo a la mentalidad, razonamiento y explicación de su modelador. Representan el mundo real y cómo éste funciona, da cuenta de una realidad, además, claro está, que deben tener un propósito.

Los modelos sonexplicados articulando conceptos y pueden ser formalizados en el campo de las matemáticas, siendo el modelador muy preciso, selecto, cuidadoso y crítico. Los modelos matemáticos se emplean para concentrar la atención analítica en características seleccionadas del mundo económico (Shubik, 1996: 15)

Utilizados éstos métodos matemáticos, el modelo podrá ser más preciso en la explicación de suconocimiento y la representación de su realidad y podrá entonces desarrollar una capacidad predictiva.

Sin embargo esta capacidad de representar a la realidad y de predecir el comportamiento de los actores de esa realidad no es meramente holística, chamánica o cuestión de suerte, cada modelo contiene un cantidad importante de información adquirida a través de la observación y experimentación, loque permite trabajar y modelar así la realidad, claro está, no toda la información funciona, mientras mejor información se tenga en el modelo, más preciso será este.

Es importante, también, el sentido de proporción al elaborar la estructura fina de un modelo. La omisión de detalles no esenciales no sólo evita problemas, sino también incrementa la generalidad del resultado. (Shubik, 1996: 22)Además, “la verificación del realismo y la relevancia de un modelo requiere no sólo del conocimiento de la materia objeto, sino también de la conciencia de las muchas dificultades técnicas” (Shubik, 1996: 14)

Los modelos pueden ser aplicados a cualquier parte de la realidad, aunque éstos sean matemáticos y la representación no tenga que ver con el mundo económico, como en el caso de las CienciasSociales. “Una ‘solución’ para un juego económico acarreará implicaciones tanto sociológicas y políticas como económicas” (Shubik, 1996: 16), las cuales podrás ser previsibles gracias a los modelos y la aplicación matemática en ellos y así reducir la incertidumbre, ya que tendremos probabilidades conocidas, sin embargo, el riesgo sigue presente.

¿Por qué basarse en modelos económicos paraproblemas sociales? Shubik (1996, p. 18), plantea que desde la perspectiva legal, la corporación conforma un persona artificial con una vida indefinida, ya que esta continua a pesar de la muerte del individuo, sin embargo, el desacuerdo con la teoría económica de la compañía produjo intentos de formulación de teorías del comportamiento, ya que muchas situaciones conflictivas o choques de intereses,son resueltos por individuos que modifican sus deseos y objetivos ya que actúan racionalmente, de acuerdo a su beneficio y ganancia.

Los modelos sociales pueden ser ejemplificados en estos dilemas de los juegos, donde existen terminaciones definidas, tomando en base juegos de mesa, como el ajedrez o el bridge. Hay que tener en cuenta que “existen trampas algo más profundas de lo usual, cuando laagregación se aplica a gente o empresas en vez de a objetos inanimados como bienes, factores tecnológicos o periodos de tiempo, puesto que está en juego la propia identidad de la unidad básica del ‘jugador’”. (Shubik, 1996: 23).

Al tomar en base juegos como el ajedrez y el bridge, estos modelos recibe el nombre de teoría de juegos y pretenden predecir y reducir la incertidumbre con respecto...
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