DEBATE EN CLASE ACTIVIDAD EVALUATIVA UNEFA

Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2015
DIA: SÀBADO 9 DE MAYO 2015
HORA: 08:00 (COMANDANTE DE CURSO CONFIRMAR EL AULA A UTILIZAR UN DIA ANTES)
MATERIA: TÁCTICA INDIVIDUAL

TIPS PARA LA ACTIVIDAD: 5 EQUIPOS; CADA EQUIPO EXPLICARA SU TEMAEN CLASE; PUEDEN HACERLO DESDE SUS ASIENTOS O UTILIZAR LA PIZARRA U OTRO MEDIO ACORDE AL AULA DE CLASE, LA ACTIVIDAD ES EN EQUIPO, PERO LA NOTA ES INDIVIDUAL, DEBE TENER DOMINIO DEL TEMA, NO ES UNALECTURA, “EXPLICAR”, PUEDE USAR MAPA MENTAL EN LA PIZARRA, NO USAR CELULAR, TABLET, LAPTOP U OTRO MEDIO ELECTRONICO PARA LEER; ES UN DEBATE EN EL AULA, DEBE LEER PREVIAMENTE SU TEMA PARA INTERPRETARLO YDARSE A ENTENDER EN EL AULA FRENTE A LOS COMPAÑEROS.


TEMAS PARA DEBATE EN CLASE

1. Definición de Adiestramiento y Combate. Métodos para mantener la dirección y avance. Procedimientos paraapreciar distancias. Puesto de observación. Acción bajo las bengalas.

2. Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje: Definición de Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje. Técnicas de Camuflajes. Principios delencubrimiento. Reglas del terreno y los elementos que sirven como abrigo y encubrimiento.

3. Obstáculos: Pase de obstáculos. Cruce de obstáculos naturales y artificiales Visión nocturna. Paso deobstáculos durante la noche. Desplazamiento de un punto a otro.

4. Técnicas y procedimientos para la sobrevivencia: Definición de sobrevivencia. Técnicas de observación. Técnicas para lasobrevivencia. Procedimientos para la sobrevivencia. Camuflaje de la posición para prepararlo. Reglas del camuflaje. Marcha rampante. Marcha a gatas. Desplazamiento. Sonidos y olores. Orientación nocturna.La visión fuera del centro. Técnicas del escudriñamiento.

5. Granadas y tipos: Ofensivas y defensivas. De humo. De gas. Incendiaria, de iluminación. Artificios explosivos de fabricación. Caserao improvisado. Caza bobos.







BIBLIOGRAFIA A CONSULTAR: MANUAL DE TACTICA INDIVIDUAL, TACTICA GENERAL, GUIA DEL SUB-TENIENTE, (BIBLIOTECA DE LA ACADEMIA MILITAR EN FUERTE TIUNA EN EL COMPLEJO...
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