Debate Porfiriato
Páginas: 4 (799 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2015
Rodríguez Ruiz Liliana
Grupo 505
Análisis sobre el debate del Porfiriato
Antes de analizar el debate, es indispensable saber un poco más sobre el tema. Es la etapa de la historia de México queinicia en 1877, con el primer gobierno de Porfirio Díaz y termina en 1911, cuando éste deja el poder y es exiliado.
En la literatura y el arte, así como en la comida y la moda, se mostraba la influenciade Europa con tendencia francesa, destacando en literatura Manuel Gutiérrez Nájera, Salvador Díaz Mirón, Amado Nervo, Juan José Tablada y Efrén Rebolledo. La arquitectura manifestó distintos estiloscombinándolos libremente y mostrándose en teatros como el Juárez de Guanajuato, el de la Paz en S.L.P., El Doblado en León y otros.
Afines del Porfiriato, se desarrolló una tendencia nacionalistasurgida del "Ateneo de la Juventud" que fueron la base intelectual del movimiento revolucionario con críticas al positivismo impuesto, a la libertad de acción y elección y buscando rescatar lomexicano.Con la enseñanza de la historia patria, se pretendía educar a los niños con valores cívicos, siendo la educación gratuita aunque insuficiente. También se promovieron ceremonias cívicas buscando defenderla soberanía y la formación del país.
El debate está protagonizado por 3 personas: Christopher Domínguez (crítico literario e historiador), Susana Quintanilla (profesora) y Antonio Saborit(ensayista, editor y traductor) siendo el mediador Mauricio Tenorio Trillo (historiador y ensayista).
La época del Porfiriato estuvo muy marcada por el nacionalismo, se dice que México se vuelve una culturaafrancesada, es una obsesión por parte de Díaz el llegar a ser como ese país. Lo que quiere es crear una nación en donde hubiera una literatura, arquitectura e incluso una historia nacionalista; unejemplo de ello es el muralismo.
En el siglo XIX existió el proyecto nacional a nivel mundial, es la formación de naciones. El país entra en sincronía con el desarrollo nacional mundial. Cada país busca...
Grupo 505
Análisis sobre el debate del Porfiriato
Antes de analizar el debate, es indispensable saber un poco más sobre el tema. Es la etapa de la historia de México queinicia en 1877, con el primer gobierno de Porfirio Díaz y termina en 1911, cuando éste deja el poder y es exiliado.
En la literatura y el arte, así como en la comida y la moda, se mostraba la influenciade Europa con tendencia francesa, destacando en literatura Manuel Gutiérrez Nájera, Salvador Díaz Mirón, Amado Nervo, Juan José Tablada y Efrén Rebolledo. La arquitectura manifestó distintos estiloscombinándolos libremente y mostrándose en teatros como el Juárez de Guanajuato, el de la Paz en S.L.P., El Doblado en León y otros.
Afines del Porfiriato, se desarrolló una tendencia nacionalistasurgida del "Ateneo de la Juventud" que fueron la base intelectual del movimiento revolucionario con críticas al positivismo impuesto, a la libertad de acción y elección y buscando rescatar lomexicano.Con la enseñanza de la historia patria, se pretendía educar a los niños con valores cívicos, siendo la educación gratuita aunque insuficiente. También se promovieron ceremonias cívicas buscando defenderla soberanía y la formación del país.
El debate está protagonizado por 3 personas: Christopher Domínguez (crítico literario e historiador), Susana Quintanilla (profesora) y Antonio Saborit(ensayista, editor y traductor) siendo el mediador Mauricio Tenorio Trillo (historiador y ensayista).
La época del Porfiriato estuvo muy marcada por el nacionalismo, se dice que México se vuelve una culturaafrancesada, es una obsesión por parte de Díaz el llegar a ser como ese país. Lo que quiere es crear una nación en donde hubiera una literatura, arquitectura e incluso una historia nacionalista; unejemplo de ello es el muralismo.
En el siglo XIX existió el proyecto nacional a nivel mundial, es la formación de naciones. El país entra en sincronía con el desarrollo nacional mundial. Cada país busca...
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