debates y propuestas sobre la problematica educativa
Todos nos cuentan sus experienciasdesde sus propios puntos de vista, por ejemplo:
-Arturo Navarrete Trujillo dice que a el desde pequeño le gustaba jugar a la “escuelita” con sus hermanas y talvez poreso decidió ser profesor. Cuenta que su primera experiencia frente a un grupo fue en telesecundaria y que se sentía un poco raro cuando entro por primera vez al salón perose sentía preparado porque tenía su plantación y sus actividades.
-Carlos Valentín Córdova Serna nos habla de su primera experiencia en telesecundaria, dice que alestar frente se encontró con que los alumnos no estaban acostumbrados a resolver problemas ellos solos y tuvieron problemas con los ejercicios que les dio, también cuenta quecuando el estudiaba tenían que contestar la Guía de aprendizaje a como diera lugar y tenían que leer el libro de Conceptos Básicos y que en lo que mas se esforzaban eraen español y matemáticas.
Los demás alumnos que escribieron en este libro nos cuentan cosas similares a las antes mencionadas, como fue su primer día en la escuela dondedieron su práctica docente o nos cuentan toda su práctica, los problemas que tuvieron y todas las cosas que hicieron en esta. Algunos dicen que su llegada no causó muchaimpresión en los alumnos, otros dicen que los veían de forma extraña pero sus experiencias fueron buenas.
En lo personal las experiencias de estas personas me gustaronporque me doy una idea de como será mi primer experiencia frente a un grupo, de las cosas a las que me enfrentare y como tengo que ser frente al grupo.
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