Deberes Y Derechos De Los Niños
Páginas: 15 (3615 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
Portada
INDICE
AGRADECIMIEMTOS
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre: Olga Cartes Diaz
Edad: 37 años
Fecha de nacimiento: 17 de octubre de 1975
Estado civil: soltera
Rut: 12.769.811-2
Dirección: Juan Antonio ríos
Comuna: Los Álamos.Provincia: Arauco.
Objetivo Práctica profesional:
Dar a conocer la experiencia realizada como alumna terminal, en el rol de Técnico en Educación Superior De Párvulo.
Desarrollar habilidades de relaciones interpersonales en el trabajo.
Integrar grupos multidisciplinarios.
Hacer uso competente del vocabulario técnico de la especialidad.
INTRODUCCION
El presente informe correspondea mi práctica profesional y tiene como objetivo dar a conocer la experiencia realizada como alumna terminal, en el rol de Técnico en Educación Superior De Párvulo, en el establecimiento Municipal Escuela Félix Eyheramendy F-1199 de la Comuna de Los Álamos, cuya práctica fue ejecutada en el I Nivel de Transición, con niños y niñas con edades que fluctúan entre 4 a 5 años de edad.
Duranteel periodo de mi práctica profesional se desarrollaron diversas actividades, todas planificadas de acuerdo al saber teórico y práctico que la alumna adquirió durante sus años de estudio en el Instituto La araucana, Sede Los Álamos, desempeñándose siempre de la mejor forma posible, complementando sus valores y vocación de servicio.
Además este informe incluye información sobre eltrabajo colaborativo que se desarrolló en las diversas intervenciones pedagógicas en el área de razonamiento lógico matemática Escritura, donde la alumna en su desempeño laboral participa en planificaciones y actividades de aula, entre otros, que van en directa alusión a potenciar esta área, y a su vez aumentar el nivel de aprendizaje de aquellos párvulos que están por debajo del nivel programado anivel semestral, según los resultados evaluativos.
A continuación se presenta una visión global de lo que fue este período de mi práctica profesional,, adjuntando material y evidencias de las observaciones e intervenciones realizadas.
CAPITULO 1:
ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL.
ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
NOMBRE: Escuela Básica Félix EyheramendyF-1199, Los Álamos.
DIRECCION: Pedro Eyheramendy s/n.
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): Lilian Perry
SOSTENEDOR: Ilustre Municipalidad de Los Álamos.
NIVELES QUE ATIENDE: Desde Pre-kínder a Octavo año básico.
MATRICULA: 661 alumnos.
N° DE DOCENTES: 33 docentes.
N° DE CURSOS Y MATRICULA POR CURSO:
ORIGEN Y EVOLUCIÓN
La Escuela Félix Eyheramendy nace por el año 1876,aproximadamente, con la que fuera la Escuela de Hombres, ubicada en la carretera principal que cruzaba la ciudad, junto a lo que fue, hasta hace un par de años, el Edificio de la Municipalidad de Los Álamos. Años después se crea, a unos 50 metros de ahí, la Escuela de Niñas.
Estos edificios las albergaron hasta el año 1960, cuando, producto del terremoto, debieron construirse unos pabellones de“emergencia”, que duraron casi 40 años y fueron ubicados en el terreno que había sido donado, sólo unos meses antes, por el Alcalde de ese entonces, don Félix Eyheramendy.
La actual Escuela es el resultado de la fusión de estas Escuelas, F-1199 y F-1200, que fue dispuesta por la I. Municipalidad de Los Álamos, a contar del 01 de Mayo de 1982.
Posee un moderno edificio de albañilería que comprende 4aulas de nivel pre-básico, 17 aulas de 1° a 8° año básico, 4 aulas de educación diferencial, 1 sala audiovisual, 1 multitaller, 1 laboratorio de informática, oficinas administrativas, sala de profesores, biblioteca CRA, cocina, comedor, servicios higiénicos y cuenta con calefacción central alimentada por caldera a petróleo.
La Escuela cuenta con una superficie de 3.058 metros cuadrados...
INDICE
AGRADECIMIEMTOS
ANTECEDENTES PERSONALES
Nombre: Olga Cartes Diaz
Edad: 37 años
Fecha de nacimiento: 17 de octubre de 1975
Estado civil: soltera
Rut: 12.769.811-2
Dirección: Juan Antonio ríos
Comuna: Los Álamos.Provincia: Arauco.
Objetivo Práctica profesional:
Dar a conocer la experiencia realizada como alumna terminal, en el rol de Técnico en Educación Superior De Párvulo.
Desarrollar habilidades de relaciones interpersonales en el trabajo.
Integrar grupos multidisciplinarios.
Hacer uso competente del vocabulario técnico de la especialidad.
INTRODUCCION
El presente informe correspondea mi práctica profesional y tiene como objetivo dar a conocer la experiencia realizada como alumna terminal, en el rol de Técnico en Educación Superior De Párvulo, en el establecimiento Municipal Escuela Félix Eyheramendy F-1199 de la Comuna de Los Álamos, cuya práctica fue ejecutada en el I Nivel de Transición, con niños y niñas con edades que fluctúan entre 4 a 5 años de edad.
Duranteel periodo de mi práctica profesional se desarrollaron diversas actividades, todas planificadas de acuerdo al saber teórico y práctico que la alumna adquirió durante sus años de estudio en el Instituto La araucana, Sede Los Álamos, desempeñándose siempre de la mejor forma posible, complementando sus valores y vocación de servicio.
Además este informe incluye información sobre eltrabajo colaborativo que se desarrolló en las diversas intervenciones pedagógicas en el área de razonamiento lógico matemática Escritura, donde la alumna en su desempeño laboral participa en planificaciones y actividades de aula, entre otros, que van en directa alusión a potenciar esta área, y a su vez aumentar el nivel de aprendizaje de aquellos párvulos que están por debajo del nivel programado anivel semestral, según los resultados evaluativos.
A continuación se presenta una visión global de lo que fue este período de mi práctica profesional,, adjuntando material y evidencias de las observaciones e intervenciones realizadas.
CAPITULO 1:
ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL.
ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
NOMBRE: Escuela Básica Félix EyheramendyF-1199, Los Álamos.
DIRECCION: Pedro Eyheramendy s/n.
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): Lilian Perry
SOSTENEDOR: Ilustre Municipalidad de Los Álamos.
NIVELES QUE ATIENDE: Desde Pre-kínder a Octavo año básico.
MATRICULA: 661 alumnos.
N° DE DOCENTES: 33 docentes.
N° DE CURSOS Y MATRICULA POR CURSO:
ORIGEN Y EVOLUCIÓN
La Escuela Félix Eyheramendy nace por el año 1876,aproximadamente, con la que fuera la Escuela de Hombres, ubicada en la carretera principal que cruzaba la ciudad, junto a lo que fue, hasta hace un par de años, el Edificio de la Municipalidad de Los Álamos. Años después se crea, a unos 50 metros de ahí, la Escuela de Niñas.
Estos edificios las albergaron hasta el año 1960, cuando, producto del terremoto, debieron construirse unos pabellones de“emergencia”, que duraron casi 40 años y fueron ubicados en el terreno que había sido donado, sólo unos meses antes, por el Alcalde de ese entonces, don Félix Eyheramendy.
La actual Escuela es el resultado de la fusión de estas Escuelas, F-1199 y F-1200, que fue dispuesta por la I. Municipalidad de Los Álamos, a contar del 01 de Mayo de 1982.
Posee un moderno edificio de albañilería que comprende 4aulas de nivel pre-básico, 17 aulas de 1° a 8° año básico, 4 aulas de educación diferencial, 1 sala audiovisual, 1 multitaller, 1 laboratorio de informática, oficinas administrativas, sala de profesores, biblioteca CRA, cocina, comedor, servicios higiénicos y cuenta con calefacción central alimentada por caldera a petróleo.
La Escuela cuenta con una superficie de 3.058 metros cuadrados...
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