Declaracion Del Milenio
(Argentina)
I.- Identificación
Región
Andes (Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador,
Perú) / Amazonía (Perú, Ecuador)
País(es)
Perú, Bolivia, Colombia, Ecuador, Argentina y Chile
Nombre del pueblo
Inga (Colombia) / Kichwa (Ecuador) / Quechua
(Argentina, Bolivia, Perú, Chile)/ Quichua (Argentina)
Autodenominación del
pueblo
Inga (Colombia) / Kichwa (Ecuador) / Quechua
(Argentina, Bolivia, Perú, Chile) / Quichua (Argentina)
Otros nombres del pueblo
Familia lingüística
Lengua de uso
Quechua
quechua, inga, kichwa, quichua
Otros nombres de lengua
Otras lenguas indígenas de
uso
runasimi
aymara
II. Población estimada
Población total por paísPoblación quechua por país
Colombia: 41.468.384
Argentina: 36.260.160
Perú: 28.220.764 (Censo 2007)
Chile: 15.116.435
Ecuador: 12.150.608
Bolivia: 8.234.325
Perú
- Por idioma o dialecto materno1: 3.262.137
Bolivia
- Por auto-pertenencia2: 1.557.689
- Por lengua materna3: 1.542.143
- Por pertenencia4: 2.530.985
Ecuador5
- Por lengua hablada: 499.292
- Por pertenencia a unanacionalidad indígena o pueblo indígena: 408.395
Colombia
- Por pertenencia6: 19.079 ( Arango y Sánchez 2004)7
Argentina
- Por auto-reconocimiento y/o descendencia de un pueblo indígena8: 6.739
Chile
- Por pertenencia a un pueblo indígena9: 6.175
III. Marco jurídico
Situación legal de la lengua
Perú:
Según la Constitución Política y la Ley 28106 de noviembre de 2003, son
lenguasoficiales el castellano y, en las zonas donde predominen, el
quechua, el aimara y las demás lenguas aborígenes consideradas en el
mapa “Patrimonio Lingüístico y Cultural del Perú, Familias Lingüísticas y
Lenguas Peruanas”; asimismo, el Estado fomenta la educación bilingüe e
intercultural según las características de cada zona.
Constitución Política- Articulo 2. Toda persona tiene derecho: 19. A suidentidad étnica y cultural. El Estado reconoce y protege la pluralidad étnica y
cultural de la Nación. Todo Peruano tiene derecho a usar su propio idioma
ante cualquier autoridad mediante un intérprete. Los extranjeros tienen este
mismo derecho cuando son citados por cualquier autoridad
Artículo 17. El Estado garantiza la erradicación del analfabetismo. Asimismo
fomenta la educación bilingüee intercultural, según las características de
cada zona. Preserva las diversas manifestaciones culturales y lingüísticas del
1
país. Promueve la integración nacional
Artículo 48. Son idiomas oficiales el castellano y, en las zonas donde
predominen, también lo son el quechua, el aimará y las demás lenguas
aborígenes, según la ley.
Decreto Ley 22128 de Marzo 28 de 1878
Aprueba el Pactointernacional de los Derechos Civiles y Políticos.
Artículo 27: En los Estados en que existan minorías étnicas, religiosas o
lingüísticas, no se negará a las personas que pertenezcan a dichas minorías
el derecho que les corresponde, en común con los demás miembros de su
grupo, a tener su propia vida cultural, a profesar y practicar su propia religión
y a emplear su propio idioma.
ResoluciónLegislativa 26253 de Diciembre 2 de 1993
Aprueba el Convenio 169 sobre Pueblos Indígenas y Tribales en Países
Independientes.
Artículo 28:
1. Siempre que sea viable, deberá enseñarse a los niños de los pueblos
interesados a leer y a escribir en su propia lengua indígena o en la lengua
que más comúnmente se hable en el grupo a que pertenezcan. Cuando ello
no sea viable, las autoridadescompetentes deberán celebrar consultas con
esos pueblos con miras a la adopción de medidas que permitan alcanzar
este objetivo.
2. Deberán tomarse medidas adecuadas para asegurar que esos pueblos
tengan la oportunidad de llegar a dominar la lengua nacional o una de las
lenguas oficiales del país.
3. Deberán adoptarse disposiciones para preservar las lenguas indígenas de
los pueblos interesados...
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