Decreto 2020 del 16 de junio de 2006 del ministerio de protección social

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DECRETO 2020 DEL 16 DE JUNIO 2006
DEL MINISTERO DE PROTECCION SOCIAL

INTRODUCCION

El conocer las diferentes leyes, normas y decretos que rigen la educación debe ser una de nuestras prioridades como docentes, ya que está es la manera por medio del cual vamos a profundizar las temáticas encerradas en cada una de las normas, cambios, avances tecnológicos, formas de organización entre otras,implementadas por las entidades gubernamentales y estatales en la actualidad para la prestación de un servicio integral y de calidad en todas las Instituciones de Educación Formal y no Formal, además que así podemos conocer el funcionamiento de los entes de control y los requisitos o condiciones mínimas de calidad para la formación de individuos para el trabajo individual o colectivo y vigilarel cumplimiento de estas.

DECRETO 2020 DEL 16 DE JUNIO 2006
DEL MINISTERO DE PROTECCION SOCIAL

En el libro de Gestión y Administración Educativa, Gestión Magisterio 2007 capitulo 14 en el punto 4 se habla de los fundamentos legales, leyes y artículos que evalúan el sistema de calidad de la formación para el trabajo, este decreto que fue creado y firmado durante el mandato Ex presidente de laRepública Álvaro Uribe Vélez en el cual se organiza el sistema de Calidad de Formación para el Trabajo y toma como referencia la Ley 115 de 1994 artículo 74 donde se confiere al Ministerio de Educación Nacional la responsabilidad de establecer y reglamentar un Sistema Nacional de Acreditación de la Calidad de la educación formal y no formal y de sus programas, el Decreto 2230 artículo 20 numeral2.9 donde le concede al Ministerio de Educación Nacional la función de dirigir los Sistemas Nacionales de Acreditación y de Evaluación de la Educación;, el Decreto 205 de 2003 artículo 20 numeral 11 le permite al Ministerio de la Protección Social la función de formular, en lo relativo a la Ley 789 de 2002, las políticas de formación del recurso humano, capacitación y aprendizaje para armonizarlascon las necesidades económicas y las tendencias de empleo; y el Decreto 2153 de 1992 artículo 40 numeral 9 le otorga a la Superintendencia de Industria y Comercio la facultad de acreditar a las personas encargadas de certificar el cumplimiento de las normas técnicas y realizar la debida supervisión, a parir de esto nace este decreto conformado por 18 Artículos que voy a detallar a continuación:Artículo 1. Donde se establecen las diferentes terminologías que se utilizaran para la aplicación del presente Decreto:
* Formación para el trabajo. Este es el proceso en el cual se prepara académicamente, de una forma organizada y sistemática, además de complementar los conocimientos adquiridos y que las personas desarrollan a lo largo de sus vidas para las competencias laborales ytransversales, relacionados con uno o varios campos ocupacionales, permitiéndoles de esta manera desempeñarse en cualquier actividad productiva como empleado o emprendedor individual o en la colectividad.
* Organismos de tercera parte. Está es una organización pública o privada que no es oferente (ofrece) de servicios para la formación para el trabajo, especializada y reconocida por la SIC(Superintendencia de Industria y Comercio) dentro de lo establecido en el Decreto 2269 de 1993, conforme a los criterios establecidos por la Comisión de la Calidad de la Formación para el Trabajo (CCAFT) y sujetos a las disposiciones de este Decreto. Acreditación de organismos de tercera parte especializados en la evaluación y acreditación de la calidad de los programas de las instituciones oferentes deformación para el trabajo y recibe autorización de la SIC, dentro del Decreto antes mencionado.
* Certificación de calidad de la formación para el trabajo. Es aquel donde los organismos de tercera parte, como se define es este decreto, verifica y garantiza el cumplimiento de las normas técnicas de calidad de formación para el trabajo por pate de los programas e instituciones.
* Calidad....
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