Deducción e inducción

Deducción e Inducción
Debemos de tener en cuenta que, en cualquier área del conocimiento científico el interés radica en poder plantear hipótesis, leyes y teorías para alcanzar una comprensión másamplia y profunda del origen, desarrollo y transformación de los fenómenos y no quedarse solamente con los hechos empíricos captados a través de la experiencia sensible. Desde los tiempos de antesnormalmente, los argumentos se dividen en dos tipos diferentes, deductivos e inductivos. Cada argumento supone afirmación de que sus premisas proporcionan razones o fundamentos para establecer laverdad de su conclusión; pero solamente un argumento deductivo tiene la pretensión de que sus premisas proporcionan fundamentos concluyentes para su conclusión. Cuando el razonamiento en un argumentodeductivo es correcto, le llamamos un argumento válido, cuando el razonamiento de un argumento es deductivo es incorrecto, le llamamos invalido.
La inducción se refiere al movimiento del pensamientoque va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter general. Esto implica pasar de los resultados obtenidos de observaciones o experimentos al planteamiento de hipótesis, leyes y teorías queabarcan no solamente los casos de los que se partió, sino a otros de la misma clase; es decir generaliza los resultados y al hacer esto hay una superación, un salto en el conocimiento al no quedarnosen los hechos particulares sino que buscamos su comprensión más profunda en síntesis racionales.
La deducción es el método que permite pasar de afirmaciones de carácter general a hechosparticulares. Proviene de deductivo que significa descender. Este método fue ampliamente utilizado por Aristóteles en la silogística en donde a partir de ciertas premisas se derivan conclusiones: por ejemplo,todos los hombres son mortales, Sócrates es hombre, luego entonces, Sócrates es mortal. No obstante, el mismo Aristóteles atribuía gran importancia a la inducción en el proceso de conocimiento de los...