defensa

Páginas: 9 (2016 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015






REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
DIVICIÓN ACADÉMICA
NÚCLEO – CARACAS
ASIGNATURA: filosofía, ética y valores





Filosofía, ética y valores
















ProfesoraAlumno

Aida cheremo



Legado pedagógico

La estructura económica y social existente durante el período colonial no sufrió mayores modificaciones con el proceso de independencia y la instauración de la República. No obstante, la independencia dejó sinresolver gran parte de las desigualdades sociales que anidaban en la sociedad colonial.Cuando Ezequiel Zamora proclamó la Federación el 20 de febrero de 1859, volvía a resurgir el ansia igualitaria que el pueblo venezolano había demostrado a través de gestas heroicas de lucha como la de los Comuneros de los Andes en 1781, la de José Leonardo Chirinos en 1795, las insurrecciones de esclavos en 1812-1814.Zamora significaba el líder al fin encontrado para canalizar todo un deseo de democracia e igualación social que surgió durante el proceso de descomposición de la sociedad colonial.

Considerar hoy, la figura y el legado de Ezequiel Zamora a través del tiempo, es una forma de rescatar la memoria de las luchas populares y de sus líderes, aunque no hayan obtenido triunfos significativos. Ahoraque se abre un proceso de cambios en la historia venezolana, consideremos la experiencia de lucha social que nos dejó el pasado, como una forma de encontrar las raíces de la corriente histórico-social democrática y revolucionaria, al mismo tiempo que nos precavemos para no repetir los errores que en su momento truncaron las aspiraciones del pueblo.La historia de Venezuela refleja de manerapermanente el espíritu de lucha del pueblo y su deseo de conquistar una sociedad igualitaria y democrática, desde el mismo momento en que Guaicaipuro se alzó en armas tratando de expulsar de estas tierras al conquistador español. El proceso de lucha popular que culminó momentáneamente con la muerte de Zamora durante la Guerra Federal, resurgió años después en un contexto urbano, ya en la sociedadpetrolera del gomecismo. La corriente histórico-social democrática y revolucionaria renació en el año 28 y dio origen a la actual democracia representativa, en cuya agonía ha vuelto a resurgir un movimiento popular de cambio que ha permitido el triunfo de Hugo Chávez, abriendo una esperanza transformadora a partir del proceso constituyente que empieza a nacer. Recordar la gesta histórica de EzequielZamora, cuyos ideales han inspirado la conformación del movimiento bolivariano revolucionario, es actualizar su proyecto transformador y su ejemplo de sacrificio por la causa del pueblo.

Biografía de grandes personajes (pensadores)

Andrés Bello: filólogo, ensayista, educador, político y jurista venezolano de la época pre-republicana, Considerado como uno de los humanistas más importantes deAmérica, contribuyó en innumerables campos del conocimiento.
Participó en el proceso que llevaría a la independencia de Venezuela. Bajo su inspiración y con su decisivo apoyo, en 1842 se crea la Universidad de Chile, Entre sus principales obras, se cuenta su Gramática del idioma castellano (Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos y los esclavos españoles). En resumenAndrés bello era un educador nato que buscaba la transformación de una educación igualitaria para todos.

Simon Rodríguez: filósofo y educador venezolano, uno de los más grandes de su tiempo, tutor y mentor de Simón Bolívar. En mayo de 1791 el Cabildo de Caracas le da un puesto como profesor en la “Escuela de Lectura y Escritura para niños”, en 1794 presentó un escrito crítico “Reflexiones...
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