Deficit Atencional

TIPOS DE DÉFICIT ATENCIONAL

1º GRUPO DE TDA DE PREDOMINIO ATENTIVO O SIN HIPERACTIVIDAD:Estos niños tienen una maduración genética un poco mas tardía.Son ansiosos, se comportan de forma inmadura,tienen retraso inmunológico y tienden a sufrir de severas alergias. Tienden a enfermar de ansiedad y depresiónes esporádicas. En el entorno de los 22 años suelen superar la mayor parte de susdificultades.
Con apoyo salen adelante. Suelen ser muy creativos y manualmente hábiles. Se les debe fortalecer la autoestima.
2º GRUPO DEFICIT ATENCIONAL CON HIPERACTIVIDAD Y COMORBIDAD: Tienen anomalías enla región subcortical. De adultos les caracteriza la inestabilidad en todas las áreas de la vida cotidiana.
Se detectan estos problemas cuando aparecen trastornos del sueño en el primer año de viday luego empieza a notarse la 
hiperactividad. Presentan conductas de riesgo que habrá que cuidar.Hablan rápido, su pensamiento es divergente, desatinado y dicen tonterías y malas palabras, sonoposicionistas.
Cuando se entusiasman con algo hay que dejarlos trabajar. Hay que apoyarlos en forma estricta tanto en la escuela como en la casa. 
También necesitan apoyo profesional tanto ellos parapoder transitar del hemisferio derecho al izquierdo, para poder elaborar a nivel verbal su vida emocional, como para la familia que será el soporte fundamental.
3° GRUPO CON HIPOACTIVIDAD:La generalidadde las investigaciones mundiales han estudiado el TDA desde la perspectiva de la falta de atención asociada casi siempre a altos niveles de actividad motora, es tanto así que algunos autores serefieren a niños con déficit atencional homologándolos con niños hiperactivos.

En este sentido es importante destacar que si bien es cierto que un alto porcentaje de niños hiperactivos presentanproblemas atencionales, no todos los niños con problemas atencionales presentan una hiperactividad motora. Es más se estima que un 50% de los niños con TDA, no presentan hiperactividad, sino más bien en...