deificultades motoras fina y gruesa

Introduccion
son muy difíciles de definir. Reflejan siempre alteraciones en las que se ven afectados varios aspectos del desarrollo del niño; de ahí la importancia de intervenir cuanto antes, puesel trastorno puede ir repercutiendo negativamente en otras áreas del niño, agravando y comprometiendo el desarrollo del niño.
Podemos decir que, de modo general, los trastornos psicomotrices estánmuy ligados al mundo afectivo de la persona; de ahí, que en la valoración se deba contemplar la globalidad del individuo.
como finalidad del tratamiento, buscará que el niño consiga un mayor dominiosobre su propio cuerpo y, por tanto que logre más autonomía; el trabajo terapéutico se hará incidiendo tanto sobre el propio cuerpo como sobre las relaciones que éste establece con el entorno.
Lasmanifestaciones de individuales de cada caso, pese a caracterizarse por unos rasgos básicos comunes.
Un examen profundo y completo es básico para detectar las deficiencias y trabajar sobre ellas.Dificultad psicomotora
Reflejan siempre alteraciones en las que se ven afectados varios aspectos
del desarrollo del niño ; de ahí la importancia deintervenir cuanto
antes, pues el trastorno puede ir repercutiendo negativamente en
otras áreas del niño , agravando y comprometiendo el desarrollo del
niño .


Dificultad de la motricidad finaDificultad que tiene un niño en el área del grafismo



Usan los instrumentos en forma inadecuada ( cubiertos, tijeras, lá piz,
entre otros ).


Presentan dificultad para manejarse conobjetos, por ejemplo pelotas y juegos de construcción . Un niño puede ser Impulsivo




Presentan problemas de atencion , de memoria y comprencion   


dificultad en aprender a usar sus manos en habilidades complejas y en reproducir
movimientos al mostrárselos ( torpeza para vestirse, abotonarse las prendas,...