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Páginas: 106 (26317 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
Torre de Papel

Plan educativo

Guía del maestro y actividades que despiertan el gusto por la lectura
www.norma.com
Bogotá, Barcelona, Buenos Aires, Caracas, Guatemala, Lima, México, Miami, Panamá, Quito, San José, San Juan, San Salvador, Santiago de Chile, Santo Domingo.

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Plan educativo – Torre Roja Copyright © Editorial Norma, S. A., 2004, para Estados Unidos, México, Guatemala,Puerto Rico, Costa Rica, Nicaragua, Honduras, San Salvador, República Dominicana, Panamá, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Bolivia, Paraguay, Uruguay, Argentina y Chile A. A. 53550, Bogotá, Colombia Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin permiso escrito de la Editorial. Impreso por Impreso en Colombia- Printed in Colombia Noviembre, 2004Redacción: Eugenia Arce Diagramación: Clara Inés Quintín Redacción de los títulos peruanos: Jéssica Rodríguez López C.C. 19007

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C ONTENIDO
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

PRELIMINARES GUÍA DE ACTIVIDADES .................................. 5 GUÍA DEL MAESTRO. ..................................... 6

PARA LOS MAESTROS
LA TORMENTA ................................. 9 DE PLUMAS, PIELES Y ESCAMAS............... 17 DOMINGO, EL DÍA DEL VIKINGO .............. 25 LOS CUATRO VIENTOS ........................ 33 ROBIN DEL BOSQUE ........................... 41 EL NIÑO Y LA BALLENA ....................... 49 UNA PIRAÑA EN MI BAÑERA .................. 57 DEL TAMAÑO JUSTO .......................... 65 RAÚL PINTADO DE AZUL ...................... 73 BERNARDO EL ERMITAÑO ..................... 81 NOS VEMOS,GLADIADOR ..................... 89 EL ÁRBOL QUE ARRULLA Y OTROS POEMAS ... 97 QUERIDO ESCRITOR ........................... 105 CUENTOS DE CHINA Y TÍBET ................ 113 LA BESTIA Y LA BELLA ........................ 121 TU MAMÁ ERA NEANDERTHAL ............... 129 2095 .......................................... 137 ¡AY, SAMURAY! ............................... 145 JUICIO EN EL ZOOLÓGICO..................... 153 JOHN-JOHN, EL DRAGÓN DEL LAGO TITICACA ................................................................ 161 EL CUY VALIENTE ............................. 169

PARA LOS ALUMNOS
LA TORMENTA ................................ 13 DE PLUMAS, PIELES Y ESCAMAS ............... 21 DOMINGO, EL DÍA DEL VIKINGO .............. 29 LOS CUATRO VIENTOS ........................ 37 ROBIN DELBOSQUE ........................... 45 EL NIÑO Y LA BALLENA ....................... 53 UNA PIRAÑA EN MI BAÑERA .................. 61 DEL TAMAÑO JUSTO .......................... 69 RAÚL PINTADO DE AZUL ...................... 77 BERNARDO EL ERMITAÑO ..................... 85 NOS VEMOS, GLADIADOR ..................... 93 EL ÁRBOL QUE ARRULLA Y OTROS POEMAS ... 101 QUERIDO ESCRITOR........................... 109 CUENTOS DE CHINA Y TÍBET ................ 117 LA BESTIA Y LA BELLA ........................ 125 TU MAMÁ ERA NEANDERTHAL ............... 133 2095 .......................................... 141 ¡AY, SAMURAY! ............................... 149 JUICIO EN EL ZOOLÓGICO ..................... 157 JOHN-JOHN, EL DRAGÓN DEL LAGO TITICACA ................................................................165 EL CUY VALIENTE ............................. 173

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GUÍA DE ACTIVIDADES

TODA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA SE INVENTA Y SE RECREA. NO SE COPIA. J. HELD

En esta guía se le ofrecen
al docente algunas consideraciones acerca del nivel de lectura promedio del alumno al cual están dirigidos los libros de Torre Roja. Se sugieren también algunas actividades que el docente puede realizar enclase para estimular en los alumnos el gusto por la lectura. Las actividades se presentan de dos formas: una sección dirigida al maestro, que presenta sugerencias para que las desarrolle de acuerdo con sus recursos; y una segunda sección prác(1)

tica, dirigida a los alumnos a manera de ejercitación. Le proponemos al lector de esta guía que considere estas actividades como fuente de inspiración...
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