Demi
Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2013
EL TRABAJO SERÁ ENTREGADO A MÁS TARDAR PARA EL DÍA
18 DE MARZO DEL 2013.
PROYECTO: LOS JUGUETES TRADICIONALES MEXICANOS Y LA FÍSICA.
El propósito de este proyecto es explicarel funcionamiento de algunos juguetes mexicanos con base en conceptos de física; además, investigar la relación que han tenido con nuestras tradiciones y costumbres.
Recuerda que lodebes de elaborar en el programa de Power Point en donde debes de tener:
1.- Portada con Nombre de la Escuela, Nombre completo, N.L., Grado y grupo, Nombre del Profesor, Ciclo escolar,Bimestre.
2.- Introducción
3.- Desarrollo del tema
4.- Bibliografía
5.- Conclusión
6.- Explicación de cómo funciona el juguete con base en conceptos físicos y la forma en que sejuega.
INDICACIONES:
Construye un juguete tradicional, examínalo y describe sus características.
1.- Analicen y describan
Forma del juguete y materiales con los que estáelaborado
Como funciona y para qué sirve sus elementos
Cuáles son las reglas del juego.
Por qué consideras si es o no divertido.
2.- Investiguen
Cómo se jugaba antes con estos juegos yqué aspectos los hacían más o menos divertido.
En qué han cambiado las reglas del juego.
Qué relación tiene el juguete con nuestras tradiciones y costumbres.
Que valores se asociancon la práctica del juego.
Cómo está relacionado con la física.
3.- Revisa los temas que han estudiado en los tres bloques del curso y escriban una lista de conceptos físicos. Despuéselaboren un informe en el que describan los juguetes y su funcionamiento empleando los conceptos estudiados.
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EL TRABAJO SERÁ ENTREGADO A MÁS TARDAR PARA EL DÍA
18 DE MARZO DEL 2013.
PROYECTO: LOS JUGUETES TRADICIONALES MEXICANOS Y LA FÍSICA.
El propósito de este proyecto es explicarel funcionamiento de algunos juguetes mexicanos con base en conceptos de física; además, investigar la relación que han tenido con nuestras tradiciones y costumbres.
Recuerda que lodebes de elaborar en el programa de Power Point en donde debes de tener:
1.- Portada con Nombre de la Escuela, Nombre completo, N.L., Grado y grupo, Nombre del Profesor, Ciclo escolar,Bimestre.
2.- Introducción
3.- Desarrollo del tema
4.- Bibliografía
5.- Conclusión
6.- Explicación de cómo funciona el juguete con base en conceptos físicos y la forma en que sejuega.
INDICACIONES:
Construye un juguete tradicional, examínalo y describe sus características.
1.- Analicen y describan
Forma del juguete y materiales con los que estáelaborado
Como funciona y para qué sirve sus elementos
Cuáles son las reglas del juego.
Por qué consideras si es o no divertido.
2.- Investiguen
Cómo se jugaba antes con estos juegos yqué aspectos los hacían más o menos divertido.
En qué han cambiado las reglas del juego.
Qué relación tiene el juguete con nuestras tradiciones y costumbres.
Que valores se asociancon la práctica del juego.
Cómo está relacionado con la física.
3.- Revisa los temas que han estudiado en los tres bloques del curso y escriban una lista de conceptos físicos. Despuéselaboren un informe en el que describan los juguetes y su funcionamiento empleando los conceptos estudiados.
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