Democracia, Mercadotecnia y Publicometa

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2013
Todos los días escuchamos en los medios de comunicación la palabra democracia. Sabemos realmente lo que significa y lo que representa. En nuestra país, se habla de una democracia que se logra apartir de elecciones libres y de respeto al voto, ¿será esto la democracia?, ¿sí hay realmente democracia en México?

El presente artículo tratar de clarificar la idea de la democracia y de establecercuáles son las condiciones que la propician. Tomando en cuenta tales condiciones, se analiza la situación de México y la existencia de la democracia en nuestro país. Será fundamental reflexionar, asipodemos presumir de una democracia efectiva en México.

La participación ciudadana es fundamental para la consolidación de los gobiernos democráticos. Es a través de ésta que los ciudadanos toman ensus manos el rumbo que desean para su nación, llevándola tan lejos como sus decisiones lo permitan. Una vez establecida la democracia en el ámbito político, la sociedad puede lograr sus ideales sobrela convivencia y alcanzar sus metas sociales.

Una ciencia administrativa que se preocupa de estudiar, teorizar y dar soluciones sobre: los mercados, los clientes o consumidores (sus necesidades,deseos y comportamiento) y sobre la gestión de mercadeo (o gestión comercial) de organizaciones.  Es un conjunto de principios, metodologías y técnicas a través de las cuales se busca conquistar unmercado, colaborar en la obtención de los objetivos de la organización y, satisfacer las necesidades y deseos de los consumidores o clientes.  Es una de las orientaciones (o filosofías) con la que se puedegestionar el mercadeo o la comercialización de una organización.

El publico meta visto desde el punto de vista de la mercadotecnia es a quién estará dirigido el mensaje o mezcla de marketing queseleccione una empresa ya sea para un bien o un servicio. Normalmente se divide a una población total (también llamada universo o mercado) en grupos poblacionales concretos llamados segmentos; cada...
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