Democracia

¿QUE DIFERENCIA HAY ENTRE LA CULTURA OCCIDENTAL Y LA ORIENTAL?

Porqué estudiar las diferencias de dos culturas? Yéndonos más allá... Porqué la cultura griega y porqué la oriental?

Las respuestas a estas dos preguntas indudablemente nos llevarán a plantearnos nuevas preguntas, infinidad de cuestiones y probablemente muy pocas respuestas.

Al estudiar dos culturas diferentes y ponerlas anteuna lupa, nos damos cuenta de todas las influencias que hemos extraido de ellas, nos damos cuenta como de los filósofos griegos nos "robamos" formas de pensar y de razonar, y cuestiones de aprendizaje y de enseñanza; de los chinos trajimos a méxico artes marciales y el arte de la exploración personal por medio de la meditación.

Decir que nuestra patria no ha adaptado nada de ninguna culturasería tan falso como inmaduro, cualquier persona que se haya paseado por Coyoacán se ha sentido abrumado por el olor de los inciensos orientales y se ha dejado llevar por las heladerías de las esquinas ( que para quienes no lo saben, son italianas ), habiendo dicho esto, está de mas seguir dando explicaciones de porque hay que estudiar 2 culturas y compararlas, entonces, nuestra primera pregunta yaquedó contestada, ahora pasemos a contestar nuestra segunda pregunta...

Porqué los griegos? Acaso no hay más occidente que Grecia? Los griegos han sido probablemente la civilización que más ha influido en el pensamiento, en el arte y en la ciencia, después de todo... No fueron ellos los padres de la filosofía y de la ciencia? (A ellos no les podemos atribuir la creación del arte, aunque nosería ninguna sorpresa que se llevaran ese título también)

Para poder explicar mejor las razones por las que estudiaremos a los griegos haremos un breve preámbulo histórico: Empezando en Jonia, ahí es donde nació la filosofía griega, a Tales de Mileto se le atribuye el título de padre de la filosofía, el se preguntaba de que estaba hecho todo, al final llegó a la conclusión que todo estaba hecho deagua y que el agua era el elemento mas basico de la existencia.

Después de Tales vino Anaxímenes, también de Mileto, al igual que Tales, el afirmaba que todo tenía que estar hecho de una materia común, pero el no creía que el agua podía ser el elemento más básico, el lo denominó como lo desconocido o lo incierto, aunque fue lo suficientemente astuto como para adaptar la teoría de Tales, no pudoencontrar algo para poder darle nombre a ese "incierto" o "desconocido".

Para no debrayar demasiado de historia de la filosofía, sólamente mencionaremos un filósofo mas... Anaximandro.
Anaximandro creía en lo mismo que Tales y que Anaxímenes, sólo que él, a diferencia de los dos anteriores no creía ni en el agua ni en lo incierto, compartía la idea que todo estaba compuesto de algo, el creíaen el aire, decía que todo era aire, y bueno, el mismo principio de Tales de nuevo...
Como podemos ver los griegos fueron de suma importancia para poder filosofar, los griegos tenían una habilidad que, al parecer, nosotros hemos perdido, la habilidad de observar y de sorprendernos por las cosas pequeñas.
Popper afirma enfáticamente que los griegos lograron explotar su capacidad intelectual acausa de poder sorprenderse de las cosas pequeñas; contemplar el cambio de día a noche y las estrellas, esto no es nada difícil, sin embargo, parece ser que nosotros hemos perdido el interés en estas actividades.
Citando a Popper respecto a los comienzos del racionalismo - "(...) En casi todas las civilizaciones encontramos algo que podemos llamar enseñanza (...) Las escuelas... Lejos de ser lugaresdedicados a la discusión crítica, se consagran a la tarea de enseñar determinada doctrina y a conservarla, pura y sin cambios. Una escuela de esta clase jamás admite una nueva idea, las nuevas ideas son herejías, si un integrante de la escuela intenta cambiar la doctrina, es expulsado como un hereje (...) " Hagámos un breve análisis de las palabras de Popper.

Si lo que dice es cierto,...