densidad de solidos y liquidos

ANÁLISIS DE LA TEORÍA DE LA MEDICIÓN
1. OBJETIVOS
1. Estudiar los métodos en que se basa la teoría de la medida y del error con el fin de describir completamente un proceso de medición.
2. Determinar la incertidumbre asociada a una medida experimental y su influencia.
3. Expresar mediciones experimentales para una medición directa o indirecta.
4. Determinar la incertidumbre para variasmediciones y su clasificación.
5. Expresar mediciones experimentales, indicando la precisión y exactitud de la medida.
6. Aplicar procedimientos estadísticos para la determinación de la incertidumbre de varias mediciones.

2. MATERIALES Y EQUIPOS


Regla métrica






Vernier: Está formado por una regla graduada, sobre la regla va montado un cursor deslizante, que tiene grabada unasegunda reglilla o escala (nonio), en el cual se puede apreciar un trazo o índice que indica, sobre la escala de la regla, las distancias de la superficie de contacto para cualquier posición de estas.






Balanza: destaca frente a todas las demás básculas de laboratorio por que puede llegar a tomar medidas mucho más grandes que las demás. Un dato importante es ajustar el cero de la balanzaantes de comenzar la medición, y pesar a temperatura ambiente.









Cronómetro: para operación manual con apreciación en centésimas de segundo y precisión del 99%.





Probeta graduada: Puede estar constituido de vidrio o de plástico. En este último caso puede ser menos preciso; pero posee ciertas ventajas, por ejemplo, es más difícil romperla, y no es atacada por el ácidofluorhídrico (ácido que no se puede poner en contacto con el vidrio ya que se corroe, en cuyo caso la probeta sí lo soporta).













Huincha





trozo de hueso






Solido cilíndrico






Anillo metálico





Péndulo





3. FUNDAMENTO TEÓRICO
MEDICIÓN
La ciencia física está estructurada solamente enconceptos medibles a los cuales denominaremos cantidades físicas, estas se definen en forma operacional, lo que implica que se debe llevar a cabo el proceso de medición.
Cuando medimos estamos comparando una cantidad de una magnitud con otra cantidad de la misma magnitud fijada arbitrariamente como unidad (patrón).Solo podemos comparar cantidades homogéneas o que tengan la misma cualidad oatributo.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN UNA MEDICIÓN








CLASIFICACIÓN DE LAS MEDICIONES
MEDICION DIRECTA
A la operación de lectura en un instrumento aplicado a medir cierta cantidad de una magnitud, en un solo proceso. Ejemplos: Corriente con un amperímetro, longitud de una regla, etc.

MEDICION INDIRECTA
Es la que resulta de vincular mediciones directas a través de relacionesmatemáticas. Ejemplo: Cálculo de la densidad de un cuerpo conocidas la masa y su volumen.
La determinación del valor de una cantidad física a partir de una grafica, construida a partir de medidas directas o indirectas, es también una medición indirecta.
El científico escocés del siglo XIX, Lord Kelvin, dijo alguna vez:"Cuando uno puede medir aquello de lo que está hablando y expresarlo en números, sabealgo acerca de ello; pero cuando no puede medirlo, cuando no puede expresarlo en números, su conocimiento es escaso e insatisfactorio: podrá ser un principio de conocimiento pero escasamente ha avanzado su conocimiento a la etapa de una ciencia."
No alcanzamos un nivel satisfactorio de competencia en la experimentación sin un conocimiento de la naturaleza de la medición y lo que significa elenunciado de las mediciones.
INCERTIDUMBRES EN UNA MEDICIÓN
El conocimiento de la incertidumbre de los resultados de la medición es de fundamental importancia para los laboratorios, sus usuarios y todas las instituciones que utilizan dichos resultados.

La incertidumbre de medición es una medida muy importante de la calidad de un resultado o de un método de medición.
DEFINICIÓN DE UNA...