Deporte Formativo
Páginas: 3 (731 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
ATLÁNTIDA UNA APROXIMACIÓN AL ADOLESCENTE ESCOLAR COLOMBIANO.
AUTOR: FRANCISCO CAJIO RESTREPO
La siguiente lectura habla claramente de la crisis o de lo que vive un docente colombiano FES en1992 propuso la investigación sobre cultura de los adolescente, explorando varias alternativas de estudiarlos desde lo económico, psicológico, cultural y en temas como drogadicción, desorden deconductas entre otras, sin embargo se considero a estudiarlos desde la escuela ya que allí es uno de los principales lugares donde se puede observar, interactuar y estudiar la conducta de los jóvenes de unamanera donde puedan asumir sus actos.
la educación colombiana a lo largo del tiempo se ha propuesto reunir todas y cada una de las personas que la integran y esto mismo se ve reflejado en proyectoscomo Atlántida, proyecto que no solo conto con la participación de ciudadanos que quisieron realizar sus aportes sino que la gran mayoría fueron estudiantes, que dieron a conocer aspectos que debenser juntados en las aulas de clases y en los diferentes espacios escolares y plateando estos como una necesidad donde el árbol o el eje central sea la participación de los estudiantes
En eldocumento se dejaban claras tres cosas para la realización del proyecto
I. No existía trabajos que estudiaran las actitudes y comportamientos de los jóvenes, mucho menos de diferentes regiones y estratosociales que se incluyeran con la escuela.
Averiguar si la escuela ayudan a la formación de conocimiento, mirar los métodos que utilizan para enseñar los valores éticos, que ciudadanos en ellos buscaruna relación en escuela y un desarrollo humano en los aspectos individuales.
II. Y III decidieron que una propuesta de esta se deberá hacer de una manera específica, donde pudieran involucrarse oincluir los jóvenes en su propia realidad, que ellos fueran su propio investigadores, para que así quede mas fácil para ellos el trabajar el tema, ya que cierta información no la hacen saber a los...
AUTOR: FRANCISCO CAJIO RESTREPO
La siguiente lectura habla claramente de la crisis o de lo que vive un docente colombiano FES en1992 propuso la investigación sobre cultura de los adolescente, explorando varias alternativas de estudiarlos desde lo económico, psicológico, cultural y en temas como drogadicción, desorden deconductas entre otras, sin embargo se considero a estudiarlos desde la escuela ya que allí es uno de los principales lugares donde se puede observar, interactuar y estudiar la conducta de los jóvenes de unamanera donde puedan asumir sus actos.
la educación colombiana a lo largo del tiempo se ha propuesto reunir todas y cada una de las personas que la integran y esto mismo se ve reflejado en proyectoscomo Atlántida, proyecto que no solo conto con la participación de ciudadanos que quisieron realizar sus aportes sino que la gran mayoría fueron estudiantes, que dieron a conocer aspectos que debenser juntados en las aulas de clases y en los diferentes espacios escolares y plateando estos como una necesidad donde el árbol o el eje central sea la participación de los estudiantes
En eldocumento se dejaban claras tres cosas para la realización del proyecto
I. No existía trabajos que estudiaran las actitudes y comportamientos de los jóvenes, mucho menos de diferentes regiones y estratosociales que se incluyeran con la escuela.
Averiguar si la escuela ayudan a la formación de conocimiento, mirar los métodos que utilizan para enseñar los valores éticos, que ciudadanos en ellos buscaruna relación en escuela y un desarrollo humano en los aspectos individuales.
II. Y III decidieron que una propuesta de esta se deberá hacer de una manera específica, donde pudieran involucrarse oincluir los jóvenes en su propia realidad, que ellos fueran su propio investigadores, para que así quede mas fácil para ellos el trabajar el tema, ya que cierta información no la hacen saber a los...
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