Religion

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PROYECTO PEDAGOGICO



HORMIGAS AVENTURERAS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
-llegamos al salón y comenzamos cantando una canción para animar alos niños.
-luego continuamos con una oración
-después nos dividimos en grupos de 4 o 5 personas para comenzar la actividad
-continuamos repartiendo los materiales
-seguimos entreteniendo a losniños con la elaboración de un títere
-ayudamos a los niños a colorear y a decorar sus títeres
-finalizamos jugando con los niños y sus títeres
-la siguiente actividad será leerles un cuento-ilustrar un dibujo del cuento para así comprenderlo
-pintar el dibujo y luego entregarlo
-otra actividad es armar un rompecabezas del cuerpo humano
-mientras lo arman le explicaremos cada parte delcuerpo
-Fichas, láminas y dibujos para colorear para aprender la caligrafía del alfabeto
-El juego de dominó para aprender los números para actividades infantiles.

Departamento de Antioquia EscuelaNormal Superior De María

Salón De Clases Y Estudiantes




TITULO, AUTORES, PALABRAS CLAVE Y DESCRIPCION
-el trabajo investigativo está basado en eluso de la memoriacomo herramientas básicas para el aprendizaje
-tiene como propósito incorporar ladisciplina en laconstrucción colectiva de aprendizajes significativos en el área de artística de losgrados preescolar y primerode la Institución Educativa Escuela Normal Superior de María y sede Carmela Bianchetti 1
-tras haber desarrollado todo el proceso, tanto del trabajo investigativo como laintervención pedagógica, a través de los mediadores pedagógicos y actividades lúdicas recreativas. Se puede afirmar que la formación de los estudiantes es adecuada
-finalmente con la implementación dela propuesta se pretende que todos los estudiantes tengan un mejor aprendizaje cooperativo
INTRODUCCION
-realizar actividades influyendo el aprendizaje en los niños y no realizar siempre la misma...