depresion en jovenes

Artículo original
 
Depresión en adolescentes: El papel de los sucesos vitales estresantes
 
Depression in adolescents: The role of stressful life events
 
Marcela Veytia López,1 Norma Ivonne González Arratia López Fuentes,2 Patricia Andrade Palos,3 Hans Oudhof2
 
1 Centro de Investigación en Ciencias Médicas. Universidad Autónoma del Estado de México.
2 Facultad de Ciencias de la Conducta.Universidad Autónoma del Estado de México.
3 Facultad de Psicología. Universidad Nacional Autónoma de México.
 
Correspondencia:
Mtra. Marcela Veytia López.
Centro de Investigación en Ciencias Médicas,
Universidad Autónoma del Estado de México.
Jesús Carranza 205, Col. Universidad, 50130 Toluca, México.
Tel: +52 (722) 212–8027.
E–mail: mveytial@uaemex.mx
 RESUMEN
Introducción
En losadolescentes se ha observado que los sucesos de vida estresantes pueden tener una influencia en el inicio y desarrollo de los síntomas de depresión; éstos se originan de situaciones familiares, personales y económicas que alteran las actividades normales de los individuos.
Objetivo y método
Identificar la relación y el efecto de los sucesos vitales estresantes sobre los síntomas de depresión en adolescentesestudiantes de bachillerato, así como determinar si existen diferencias entre hombres y mujeres. Participaron 2292 adolescentes de 15 a 19 años de edad (54% mujeres y 46% hombres). Se utilizó la versión revisada en español de la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES–D–R) y el Cuestionario de Sucesos Vitales de Sandín SV
Análisis Estadístico. Para evaluar las variablessíntomas de depresión y grado de estrés de los sucesos vitales se realizaron análisis descriptivos, t de Student, correlación de Pearson y regresión múltiple por pasos.
Resultados
Los resultados indican que 15.6% de los adolescentes presentaron síntomas de depresión (CES–D–R) y que 80.4% había sufrido algún suceso vital estresante familiar. Existen diferencias estadísticamente significativas en lospuntajes de grados de estrés de los sucesos vitales cuando se analizó por sexo, encontrando una media más alta en mujeres. Se encontró una relación significativa entre síntomas de depresión y el grado de estrés de los sucesos vitales del área social (r = 0.34; p<0.001). Además se encontró que el grado de estrés de las dimensiones de los sucesos vitales predice en 21% la presencia de síntomas dedepresión en los adolescentes.
Conclusiones
El grado de estrés de los sucesos vitales se relaciona con la presencia de síntomas de depresión en los adolescentes. Además, el hecho de ser mujer y haber vivido algún suceso vital estresante se asocia a un mayor puntaje de síntomas de depresión.
Palabras clave: Adolescentes, depresión, sucesos vitales estresantes.
 
INTRODUCCION
La depresión es un problemade salud pública que ha adquirido gran importancia en los últimos años. Esto se debe a su alta prevalencia, así como al fuerte impacto que tiene sobre la sociedad, por lo que la atención de este padecimiento genera altos costos para los sistemas de salud.1 Este padecimiento no es exclusivo de la niñez o la etapa adulta; en la adolescencia los síntomas y trastornos depresivos también representanun grave problema de salud pública y mental.
De acuerdo con el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, la depresión se define como un trastorno del estado de ánimo en el que predomina el humor disfórico, con presencia de síntomas físicos, afectivos y emocionales como insomnio, falta de concentración, irritabilidad y pérdida de interés o insatisfacción en todas o en casi todaslas actividades.2
En México, estudios realizados por la Encuesta Nacional de Epidemiología Psiquiátrica, demostraron que el inicio de los trastornos psiquiátricos se da en edades tempranas, durante las primeras décadas de vida,3 y que 2.0% de la población mexicana ha padecido un episodio de depresión mayor antes de los 18 años de edad.4 En la Encuesta Mexicana de Salud Mental Adolescente...