depresion en la adolescencia
Páginas: 16 (3796 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2013
COLEGIO NACIONAL “SIMÓN BOLÍVAR”
INVESTIGACION
NOMBRE: EVELYN BARBECHO CURSO: 2 DO “A” CIENCIAS FECHA: 08-04-2013
¿Qué es marco teórico?
El marco teórico es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamentecuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, enesa medida, los resultados pueden generalizarse.
El marco teórico de la investigación considera:
Conceptos explícitos e implícitos del problema
Conceptualización especifica operacional.
Relaciones de teorías v conceptos adoptados.
Análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis si la hay.
Concluir las implicaciones de la teoría con el problema.-
El Marco Teórico contienetres partes claves:
El marco teórico propiamente tal,
El marco referencial y
El marco conceptual
El marco teórico es la etapa del proceso de investigación en que establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena nuestra investigación, es decir, la teoría que estamos siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando. Recuerde que la teoría no es otra cosa que la realidaddescrita con ideas y conceptos verbales (y que por lo tanto son constructos [construcciones] de nuestra mente), pero no es la realidad misma.
Es aquél donde se presentan las teorías e investigaciones afines con la temática de tú proyecto, también las bases legales que le dan soporte jurídico a tú investigación. Existe un autor de metodología llamado Fidias Arias hay diferentes metodologías parapresentar los proyectos, la metodología del autor mencionado es bien práctica y sencilla revisa esa. (Venezuela) Ahora sí se trata de un proyecto de inversión ya sea social, industrial o agrícola en Venezuela se utiliza la metodología LAEE (Ley de Asignaciones Económicas Especiales) y FIDES (Fondo Intergubernamental para la Descentralización
La elaboración del marco teórico y conceptual implica larevisión de literatura antes y durante el proceso de redacción del mismo, lo que significa visitar bibliotecas y otras fuentes de información. Se debe hacer una revisión y selección de los elementos teóricos y conceptuales que deberían ser tratados y que servirán de guía para el estudio.
PASOS SUGERIDOS PARA EL MARCO TEÓRICO Se sugieren una serie de pasos (según Neupert) que el investigador puedeaplicar si lo desea.
PASO 1: Identificar los elementos teóricos para fundamentar el problema. Sobre la base del problema y los objetivos se identifican los elementos, factores y aspectos pertinentes para fundamentar el problema. Del proceso de revisión de literatura se extraen resultados de las diferentes teorías, investigaciones y datos estadísticos, que a juicio del investigador esténrelacionados con el problema y sus objetivos, es decir; conocimiento del tema.
PASO 2: Seleccionar las variables principales, es decir, los elementos más importantes para el estudio del problema. Sobre la base del problema y los objetivos, planteados en el PASO 1, se seleccionan la variable central y las variables secundarias. La variable central se refiere básicamente al problema y constituye la variabledependiente; Las variables secundarias son aquellas que ayudan a explicar y analizar el problema y se denominan variables independientes.
PASO 3: Identificar las relaciones entre las variables y enunciar las hipótesis. Una vez seleccionadas las variables principales, en el PASO 2, es necesario postular las hipótesis y describir las relaciones entre variables identificadas; Estas hipótesis...
INVESTIGACION
NOMBRE: EVELYN BARBECHO CURSO: 2 DO “A” CIENCIAS FECHA: 08-04-2013
¿Qué es marco teórico?
El marco teórico es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamentecuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.
La validez interna y externa de una investigación se demuestra en las teorías que la apoyan y, enesa medida, los resultados pueden generalizarse.
El marco teórico de la investigación considera:
Conceptos explícitos e implícitos del problema
Conceptualización especifica operacional.
Relaciones de teorías v conceptos adoptados.
Análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis si la hay.
Concluir las implicaciones de la teoría con el problema.-
El Marco Teórico contienetres partes claves:
El marco teórico propiamente tal,
El marco referencial y
El marco conceptual
El marco teórico es la etapa del proceso de investigación en que establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena nuestra investigación, es decir, la teoría que estamos siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando. Recuerde que la teoría no es otra cosa que la realidaddescrita con ideas y conceptos verbales (y que por lo tanto son constructos [construcciones] de nuestra mente), pero no es la realidad misma.
Es aquél donde se presentan las teorías e investigaciones afines con la temática de tú proyecto, también las bases legales que le dan soporte jurídico a tú investigación. Existe un autor de metodología llamado Fidias Arias hay diferentes metodologías parapresentar los proyectos, la metodología del autor mencionado es bien práctica y sencilla revisa esa. (Venezuela) Ahora sí se trata de un proyecto de inversión ya sea social, industrial o agrícola en Venezuela se utiliza la metodología LAEE (Ley de Asignaciones Económicas Especiales) y FIDES (Fondo Intergubernamental para la Descentralización
La elaboración del marco teórico y conceptual implica larevisión de literatura antes y durante el proceso de redacción del mismo, lo que significa visitar bibliotecas y otras fuentes de información. Se debe hacer una revisión y selección de los elementos teóricos y conceptuales que deberían ser tratados y que servirán de guía para el estudio.
PASOS SUGERIDOS PARA EL MARCO TEÓRICO Se sugieren una serie de pasos (según Neupert) que el investigador puedeaplicar si lo desea.
PASO 1: Identificar los elementos teóricos para fundamentar el problema. Sobre la base del problema y los objetivos se identifican los elementos, factores y aspectos pertinentes para fundamentar el problema. Del proceso de revisión de literatura se extraen resultados de las diferentes teorías, investigaciones y datos estadísticos, que a juicio del investigador esténrelacionados con el problema y sus objetivos, es decir; conocimiento del tema.
PASO 2: Seleccionar las variables principales, es decir, los elementos más importantes para el estudio del problema. Sobre la base del problema y los objetivos, planteados en el PASO 1, se seleccionan la variable central y las variables secundarias. La variable central se refiere básicamente al problema y constituye la variabledependiente; Las variables secundarias son aquellas que ayudan a explicar y analizar el problema y se denominan variables independientes.
PASO 3: Identificar las relaciones entre las variables y enunciar las hipótesis. Una vez seleccionadas las variables principales, en el PASO 2, es necesario postular las hipótesis y describir las relaciones entre variables identificadas; Estas hipótesis...
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