Depresion

Páginas: 40 (9940 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2010
La Falta de comunicación como principal factor

De la Depresión en los adolecentes

I. Datos generales :

1. Titulo : La falta de comunicación como principal factor

De la Depresión en los adolecentes.

2. Área temática : Social

3. Autores

• León Tapia, Yesvi

• Valladares Orbegoso ,Carolina

• Galvez ,Juan Manuel

•Quispe Romero , María

• Abrego Vargas , Mariela

ll. Planteamiento del problema:

El presente proyecto trata sobre: La falta de comunicación como principal factor

de la Depresión en los adolecentes de nuestro país y sobretodo de Lima

Centro.

Se ha visto que esta consecuencia de depresión, día a día va aumentando en

la sociedad, he inclusive vemoscasos en los que por causa de la depresión,

los adolescentes han llegado hasta el suicidio. Este problema se evidencia de

la siguiente manera:

Problema especifico:

• La falta de comunicación de los padres a los hijos.

• Baja autoestima.

• Las decepciones amorosas.

• El maltrato ya sea físico, sexual y psicológico de los padres.

• Factoreshereditarios.

2.1.1 Formulación del problema.

- ¿La falta de comunicación de parte de los adolecentes es el principal factor de la depresión?

Sub preguntas:

- ¿Existe la falta de comunicación entre padres e hijos?

- ¿La baja autoestima podría llevar al adolecente a la depresión?

- ¿Las decepciones amorosas contribuyen a la depresión?

- ¿ Elmaltrato físico, sexual y psicológico de los padres llevan al adolecente a la

Depresión?

- ¿Cómo influyen los factores hereditarios a la depresión De los adolecentes?

2.2 Objetivos:

2.2.1 Objetivo General: Analizar las causas que llevan al adolecente a la depresión

2.2.2 Objetivos específicos:

a) Analizar las razones por lo cual los padresno tienen comunicación con sus hijos.

b) Evaluar el grado de influencia de la autoestima en la depresión.

c) Identificar como las decepciones amorosas pueden producir depresión.

d) Analizar los antecedentes o causantes que llevan a los padres a realizar algún tipo de maltrato hacia sus hijos.

e) Verificar si es posible que los factores hereditarios influyan en la depresión.2.3 Justificación:

Se eligió este tema de la depresión debido a que es de interés social y es preocupante el aumento de cifras en los adolecentes en los últimos tiempos.

Para poder dar a conocer a los adolecentes que desconocen de esta enfermedad, cuáles son sus causantes y así poder prevenir más casos de depresión.

Eso fue lo que nos llevó a la investigación de las causas de estaenfermedad.

2.4 Delimitación espacial temporal:

- Lugar: Colegios de nivel secundario Lima Cercado

- Tiempo: Abril-julio, 2010

III. Marco teórico

. 3.1. Marco Histórico: Primeras Teorías de la depresión

3.1.1. Teoría de los griegos – Hipócrates

-Melancolía (bilis negra)[1]

El término médico hace referencia a un síndrome o conjunto desíntomas que afectan principalmente a la esfera afectiva: la tristeza patológica, el decaimiento, la irritabilidad o un trastorno del humor que puede disminuir el rendimiento en el trabajo o limitar la actividad vital habitual, independientemente de que su causa sea conocida o desconocida. Aunque ése es el núcleo principal de síntomas, la depresión también puede expresarse a través de afecciones detipo cognitivo, volitivo o incluso somático. En la mayor parte de los casos, el diagnóstico es clínico, aunque debe diferenciarse de cuadros de expresión parecida, como los trastornos de ansiedad. La persona aquejada de depresión puede no vivenciar tristeza, sino pérdida de interés e incapacidad para disfrutar las actividades lúdicas habituales, así como una vivencia poco motivadora y más lenta...
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