Derecho A La Educacion En La Constitucion Nacional Y Los Tratados Internacionales

El Derecho a la Educacion en la Constitucion Nacional y los Tratados Internacionales
La Constitución Nacional en su Art. 14 garantiza el Derecho a la Educación cuando establece que: “todos los habitantes gozan de los siguientes derechos … a saber:…De enseñar y aprender”.-
A su vez en el Art. 5 al referirse a las constituciones provinciales también se establece que estas debenasegurar la educación primaria.-
Este derecho puede ser visto como un equivalente del derecho a la vida debido a que la educación es el fundamento de la cultura. En nuestro país la educación es gratuita y obligatoria.-
Este derecho se encuentra reforzado por la incorporación de los tratados internacionales a la constitución nacional a partir de la reforma de 1994.-
Lo cual quedaplasmado en el Art. 75 Inc.22 de nuestra Carta Magna que enumera los tratados internacionales con jerarquía Constitucional. Estos pactos internacionales en sus cuerpos normativos contienen disposiciones referidas al derecho a la educación.-
En la Declaración Universal de los Derechos Humanos en Art. 26 se establece la gratuidad y obligatoriedad de la educación primaria, y se establece laigualdad de acceso para la instrucción técnica y profesional en función de los meritos.-
Establece que el objeto de la educación es el desarrollo de la personalidad humana, y al respeto a los derechos humanos y libertades fundamentales.-
Así mismo se prevé el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos.-
En el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos seprevé el derecho a la enseñanza y se establece que se debe respetar la libertad de los padres para garantizar que los hijos reciban la educación religiosa y moral que este de acuerdo con sus propias convicciones.-
En la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño en el Art. 23 establece asegurar que el niño impedido tenga un acceso efectivo a la educación, capacitación, desarrollocultural, etc.-
Asimismo en el Art. 28 establece además de lo consignado en el Pacto internacional de derechos civiles y políticos se prevé como una de las metas u objetivos disminuir la deserción escolar adoptando medidas para lograr la asistencia regular a las escuelas, velar por la disciplina escolar compatibles con la dignidad humana del niño. Se pretende eliminar la ignorancia y elanalfabetismo y facilitar el acceso a los conocimientos técnicos y a los métodos modernos de enseñanza.-
Y en su Art. 29 hace referencia a utilizar la educación como medio para fomentar el desarrollo de la personalidad, aptitudes, capacidades mentales y físicas del niño hasta el máximo de sus posibilidades. Como así también esta debe ser un medio para promover los derechos fundamentales y elrespeto a la identidad cultural y a su diversidad. Como así también transmitir el respeto y cuidado del medioambiente.-
En el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales en su Art. 13 se reconoce el derecho de todas las personas a la educación.-
Al igual que en la Convención Internacional de los Derechos del Niño hace referencia a que la educación debe tender aldesarrollo de la personalidad humana y agrega también al sentido de su dignidad, y que debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y libertades fundamentales, pone énfasis también en que la educación, debe ser un medio para capacitar a las personas para participar en la vida social.-
También en este se prevé al igual que en los anteriores citados que la enseñanza primaria debe sergratuita y obligatoria. La enseñanza secundaria debe ser generalizada y accesible a todos, la enseñanza superior debe hacerse igualmente accesible a todos, sobre la base de la capacidad de cada uno.-
Debe fomentarse la educación fundamental para todas aquellas personas que no han recibido o terminado el ciclo completo de instrucción primaria.-
Se prevé el desarrollo del sistema escolar....