Derecho

Páginas: 7 (1679 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013
INTRODUCCIÒN
Por medio de la observación y la ejecución realizada se puede considerar importante y significativo, para así, recabar la información necesaria y abordar de está manera la descripción del plantel escolar, con la finalidad de que se pueda evidenciar cuál es, el perfil real del plantel escolar, para luego poder sistematizar mediante la aplicación de actividades y estrategias parael aprendizaje del niño y la niña, ambiente físico, mobiliario, edades de los estudiantes, realización de un registro descriptivo de los estudiantes, área escolar, adaptación, área de desarrollo, cognitiva, lenguaje social, psicomotor, entrevista al docente de aula, la interacción del docente y estudiante, estudiante y estudiante, docente y docente con la comunidad y diseñar un plan de aula, planespecial y un proyecto didáctico, para el desarrollo de la practica docentes, reseña histórica, informe del pasante. Por consiguiente se pueda buscar, analizar y producir, lo correspondiente a construir un perfil prospectivo que reimpulse estrategias innovadoras que puedan ser tomadas en consideración y aplicación por los autores y actores de la institución, con la finalidad de mejorar loconcerniente a la praxis educativa., además que el pasante tiene la oportunidad de compartir, reflexionar y valorar la experiencia vivida a través de un proyecto que le permita especificar los prejuicios obtenidos en la práctica docente en la realidad observada y ejecución, de está manera pueda autoevaluarse cualitativa y cuantitativamente en la labor desempeñada. Por tal sentido la observación y laejecución del plan es importante, ya que es estimula al participante a conocer el perfil del educador en cuanto a sus competencias cognoscitivas y conductuales, así pueda adquirir factores críticos cómo compromiso personal, vacacional que debe cumplir como futuro profesional.




DESCRIPCIÓN DEL PLANTEL ESCOLAR
Ubicación Geográfica: La Escuela Bolivariana Zajón Colorado se encuentra ubicadageográficamente en la localidad de Zajón Colorado en la parroquia José Gregorio Bastidas del Municipio Palavecino Estado Lara; su dirección es: carretera vieja vía los llanos Kilometro 10 al frente de la Urbanización la Estancia.
Esta institución es Nacional y posee una matrícula Escolar de 284 niños y niñas. Distribuidos de la siguiente manera: 59 estudiantes en preescolar (E.I).la escuelapertenece al subsistema de Educación Básica Bolivariana, en el nivel de Educación Inicial en las etapas de preescolar y en el nivel de Educación Primaria. Por consiguiente esta conformada por 8 secciones 2 secciones en el nivel Educación Inicial y 6 secciones en el nivel de primaria.
Datos de Identificación del aula: En la matricula de educación inicial “B” es de 18 niños y 12 niñas, un total de 30niños y niñas la docente en el aula, Karina Junes, los proyectos de aprendizaje en el aula es “Que maravilloso mi aula llena de mi numero y de figura geométrica.
IMPRESIÓN DIAGNOSTICA
La institución pertenece al sistema Educativo Bolivariano Nacional, con una jornada diaria completa integral de 8 horas distribuidas de la siguiente manera de 8:30 a 12:30pm parte académica y de 1pm a 3.30pmdesarrollo de actividades manuales, recreativos o de reforzamiento académico, así como las actividades de entradas conformada por lo cívico. Además, la escuela por estar dentro de los planteles de Educación Bolivariana esta en la búsqueda de sintetizar una nueva esencia de transformación y enfocar la academia de acuerdo a categorías temáticas centrada en Espacios como: producción y productividad, parala paz, para el trabajo comunitario, un espacio de comunicación alternativa, para las tecnologías y el espacio de la formación integral, por consiguiente, la academia esta implicada en la planificación por proyectos en este caso por el PEIC, el cual proporciona espacios que ayudan a explicar las intenciones e interés de todas las personas comprometidas en la institución escolar y su contexto...
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