derecho

INFORME

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TCA http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/comunicacion/tesis101.pdf
MANUAL ADOLESCENTES MINSA
http://bvs.minsa.gob.pe/local/PROMOCION/170_adolec.pdf
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
http://lbe.uab.es/vm/sp/old/docs/problemas/transtornos-conducta-alimentaria.pdf
COMUNICACIÓN PADRES E HIJOShttp://www.elsevier.es/sites/default/files/elsevier/pdf/27/27v32n07a13053467pdf001.pdf
INVESTIGACION
Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) han aumentado en los últimos decenios en países occidentales industrializados, produciéndose la gran mayoría de las veces en mujeres, de nivel socioeconómico medio o alto, con una edad promedio de inicio entre los 13 y 20 años. Dado que esta enfermedad compromete aspectos fundamentales del desarrollo psíquico propiode esta edad, como son la autoestima, la autonomía y las habilidades sociales, además de las consecuencias potencialmente graves pero la salud física del adolescente, se deduce la importancia que tiene un apropiado conocimiento y manejo de estas patologías. Este artículo revisa la epidemiología, el cuadro clínico y el manejo, de las patologías señaladas en la clasificación diagnóstica del DSM-IV,que es la que habitualmente se usa en la clínica.
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-75182002000200002&script=sci_arttext
El desarrollo de la conducta alimentaria es un proceso complejo en el que participan componentes fisiológicos de regulación de la ingesta alimentaria, del crecimiento y peso corporal; componentes psicológicos del niño, de los padres y de la familia y además componentesculturales y sociales. Son frecuentes sus alteraciones en los primeros años de vida, las que se pueden traducir en un retraso del crecimiento, aversiones alimentarias y dificultades secundarias en la convivencia familiar. El manejo de estas alteraciones debiera estar basado principalmente en una educación preventiva en los primeros dos años de vida a la madre, en la modificación conductual delambiente familiar (madre, hijo, otros miembros de ella) y sólo secundariamente considerar el manejo con fármacos.
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-75182002000300002&script=sci_arttext&tlng=en
Prevención primaria de los trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia: papel del profesional de atención primariahttp://www.elsevier.es/sites/default/files/elsevier/pdf/27/27v27n06a11000099pdf001.pdf
Trastornos Alimentarios y Funcionamiento Familiar Percibido en una Muestra de Estudiantes Secundarias de la Comuna de Concepción, Chile
Un estudio realizado en México con 200 estudiantes de primer año de dos preparatorias, una pública y otra privada, tuvo como objetivo la identificación de la incidencia de sintomatología de trastornos alimenticios, junto con la indagación acercadel nivel de funcionalidad familiar. Los investigadores aplicaron un cuestionario desarrollado de acuerdo a los propósitos del estudio, encontrando que una de cada cuatro estudiantes padece síntomas relacionados con trastornos alimenticios y que factores familiares como la percepción de una madre perfeccionista y un padre periférico, dificultan la comunicación interna.http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22282008000100008&script=sci_arttext
TCA
http://es.salut.conecta.it/pdf/gilcanalda1.pdf
Hay estudios que
demuestran que 5 años
antes del diagnóstico de
TCA estos pacientes
acudieron a su médico de
cabecera por diversos
síntomas psicológicos,
gastrointestinales o
ginecológicos, y quizá la
evolución natural del
trastorno hubiera podido
ser diferente si se hubieraidentificado antes

AUTOESTIMA
Bradley29 advirtió que la androginidad se relaciona con una mayor autonomía, con una independencia en el pensar, actuación y autoestima. Se han destacado ciertos factores protectores de la mujer con rasgos de androginidad en relación a los trastornos del hábito del comer, tales como: alta autoestima, estabilidad emocional, limitada conciencia de sí misma y un interés...