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Páginas: 7 (1516 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2013
La unión que establece el origen etimológico del concepto fonología es la de los términos griegos phonos que significa “sonido”; logos que se puede traducir como “estudio” y el sufijo -ia que es sinónimo de “cualidad o acción”.
La fonología está aceptada como una rama de la lingüística cuyos exponentes poseen como objeto de estudio a los elementos fónicos, teniendo en cuenta su valor distintivoy funcional. Así como la fonética contempla el análisis del perfil acústico y fisiológico de los sonidos, la fonología se encarga de interpretar la manera en la cual los sonidos surgen a nivel abstracto o mental.
Los especialistas identifican como pares mínimos a aquellos vocablos que hacen referencia a cosas diferentes y que sólo se diferencian unos de otros a partir de un sonido. Dos paresmínimos difieren en su representación fonémica subyacente en, por lo menos, un fonema. Ejemplos de esta clase de términos serían “masa” y “casa”, o “boca” y“roca”.

Un criterio semántico es el que se refiere al significado de las palabras. 
Por ejemplo si te piden que clasifiques según un criterio semántico, debes agrupar as palabra según su significado (familias de palabras, significado común...)depende de lo que tengas que hacer.

CRITERIO SINTACTICO.

Las Preposiciónes s son *nexos subordinantes y coordinantes, su función es marcar o señalar el complemento circunstancial en las oraciones e introducir los *sintagmas preposicionales.
PREPOCICION/CONJUNTO DE PREPOSICIONES + TERMINO *(P.R.P.).

*P.R.P. (Palabras Regidas Por la preposición): esta es la palabra que siempre precede altérmino.

*nexo: unión o relación que se establece entre una palabra y otra.
La Gramática estudia la lengua, teniendo en cuenta -según la filosofía que la sustente- en algunos casos solamente las formas (como en la Gramática estructural), o las formas y los significados (como en la gramática tradicional). 

La Gramática, pues, es una descripción sincrónica del sistema de una lengua. Constituyeel estudio científico de su funcionamiento y sus características, en el momento actual; explica cómo es el sistema.

Para su estudio, se distinguen tres criterios gramaticales:

Criterio sintáctico: función, régimen, conexión, concordancia, coherencia y cohesión.

Criterio morfológico: variaciones o accidentes de los vocablos:
género, número, persona, caso, grado, tiempo, modo, etc.Criterio semántico: significaciones, connotación y denotación.
La Gramática estudia la lengua, teniendo en cuenta -según la filosofía que la sustente- en algunos casos solamente las formas (como en la Gramática estructural), o las formas y los significados (como en la gramática tradicional).
La Gramática, pues, es una descripción sincrónica del sistema de una lengua. Constituye el estudio científicode su funcionamiento y sus características, en el momento actual; explica cómo es el sistema.
Para su estudio, se distinguen tres criterios gramaticales:

Criterio sintáctico: función, régimen, conexión, concordancia, coherencia y cohesión.
  

Criterio morfológico: variaciones o accidentes de los vocablos:
 género, número, persona, caso, grado, tiempo, modo, etc.
  

Criteriosemántico: significaciones, connotación y denotación.
 Otros campos del estudio del lenguaje, lo constituyen:

Fonología o fonética: aspectos sonoros: vocales, consonantes, acento y entonación, etc.
  

Sistema gráfico: representación de los elementos sonoros: letras, signos de puntuación, etc.

COMPONENTES DEL MEDIO AMBIENTE Y DEL ENTORNO

Como componentes del medio ambiente se define que es todolo que nos rodea, lo que forma parte de nuestro entorno. Incluye los valores naturales, sociales y culturales que existen en un determinado momento y que influye en la vida del ser humano y de las futuras generaciones.
El medio ambiente esta constituido por elementos naturales como las plantas, los animales, el agua, el aire, la atmósfera, la tierra, el suelo, el subsuelo, la flora...
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