Derecho

2. ¿Quién maneja la tecnología?

La pregunta apunta a indagar sobre las relaciones entre la tecnología y el poder. Al menos pueden señalarse dos sentidos de este par de conceptos. Por una parte,la medida en que el desarrollo científico-tecnológico incrementa el poder de las sociedades que lo producen, siguiendo aquel viejo pensamiento de Francis Bacon: “Conocer es poder”.
Pero tambiénpuede establecerse la relación en sentido inverso: cómo afectan las decisiones políticas a las posibilidades de investigación y desarrollo científico-tecnológico. Qué se inventa, con qué fines, quiénfinancia las investigaciones tecnológicas depende de decisiones políticas acerca de las prioridades de un Estado y de una sociedad. Quiénes se benefician con las producciones tecnológicas o cuáles sonlos usos previstos, bélicos o pacíficos, también depende de la visión ideológica de quienes tienen responsabilidades públicas.
Las decisiones políticas en torno al desarrollo científico ytecnológico se relacionan con la visión que tiene un Estado acerca del desarrollo económico y social. En este sentido, apostar por un desarrollo autónomo o resignarse a importar conocimiento, es un puntofundamental para evaluar qué tipo de educación, investigación y producción se pretende para una determinada sociedad. Un desarrollo de ciencia y tecnología desde las instituciones de la Nación supone unaadecuación de las investigaciones y las innovaciones en función de las necesidades del país y de la región. Por el contrario, la importación acrítica de estos recursos supone, en ocasiones, unaadaptación a estándares ajenos a las realidades locales que generan conflictos cuando se pretenden imponer modelos de crecimiento en geografías con sus propias trayectorias culturales.
Estas decisionesafectan la vida cotidiana de los pueblos planteándose dilemas entre las oportunidades para el progreso y las tradiciones ancestrales de sus pobladores. Al mismo tiempo, se generan situaciones...