Derecho
Páginas: 17 (4245 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2013
LECCIÓN 1: CONCEPTOS BÁSICOS: AMPLITUD DEL FENÓMENO JURÍDICO E HISTORICIDAD DEL DERECHO
1. Historia. — 2. Derecho.— 3. El concepto de Historia del Derecho. Su papel en los estudios jurídicos.— 4. Las instituciones jurídicas: concepto y elementos integrantes. — 5. Las fuentes del Derecho. —
1.1. Historia.
Es la elaboración de un conocimiento científico que busca conocer laverdad del pasado humano. Indaga lo realmente acaecido y se desentiende por tanto del mundo imaginario.
Se puede entender la palabra Historia en un doble sentido:
a) como conjunto de hechos sucedidos en el pasado; o,
b) como la ciencia que estudia esos hechos, los interpreta y enseña.
Ésta última acepción es la que a nosotros nos interesa especialmente.
VOLTAIRE decíaque la historia es “un relato de los hechos que se tienen por verdaderos, mientras que la fábula es el relato de los hechos que se tiene como falsos”.
El Diccionario de la Real Academia de la Lengua define la historia como “la narración verdadera y ordenada de lo que ha ocurrido en el pasado”.
B. Croce la define a su vez como “el estudio y conocimiento del presente a través del pasado”.Comprobamos la Historia estudia hechos humanos del pasado y que han ocurrido de verdad, es decir, le interesa aquellos hechos en los que ha intervenido realmente el hombre.
Tenemos que entender una cosa dentro de su contexto, dentro de sus circunstancias y con la mentalidad de ese momento, lo que se denomina mentalidad histórica. Yo soy yo y mis circunstancias. Debemos entender que elhombre es un ser social, que vive en sociedad. No podemos entenderlo fuera de su contexto, de sus circunstancias, de su tiempo. Con mentalidad actual no entenderíamos muchos hechos ocurridos en el pasado, si no intentamos entender la mentalidad, costumbres, cultura, de aquella época.
La historia es un instrumento, por tanto, ha de ser útil pues nos permite aprender del pasado y comprender mejorel presente. Debemos por tanto reflexionar sobre la utilidad de la Historia. Ello no supone que la historia pueda predecir el futuro, la conducta humana, aunque están presentes los hábitos, es libre e imprevisible, pudiéndose ver afectada o condicionada por múltiples factores.
La Historia busca conocer el presente a través del pasado por lo que se configura como un instrumento que nosproporciona una información sobre la conducta del hombre en cada época. Conociendo la Historia, comprendemos mejor al ser humano y sus realizaciones y entendemos mejor cómo somos, de dónde venimos y hacia dónde vamos. Aunque podemos establecer leyes del comportamiento humano, estas leyes sólo son orientativas, porque una nota de la conducta humana es que es libre y, por tanto, sujeta a variación eniguales circunstancias. Siempre tiene un punto de decisión personal, aunque está muy condicionado por las circunstancias que lo rodean. El hombre puede tomar decisiones ilógicas o contrarias al propio instinto. Hay que contar con esto. El hombre de todas las épocas siempre se caracteriza por ser racional y libre, con entendimiento y con voluntad. Esto nos diferencia de los animales, que están sujetosa su propio instinto.
Una circunstancia que favorece la capacidad de decisión del hombre es la información: en la medida en que está mejor informado, tiene más capacidad de elegir. Pero también la libertad de elección del hombre varía según la época o el lugar. La Historia en realidad recoge el ejercicio de la voluntad humana y aunque se puede prever su voluntad, su conducta no estátotalmente definida, ya que el hombre puede elegir lo que quiera y no siempre elige lo que es mejor para él.
¿Se pueden formular leyes de la conducta humana? Se pueden formular leyes, pero no siempre se cumplen puesto que el hombre puede reaccionar de distinta forma en las mismas situaciones. Aunque generalmente tiende a lo mismo.
¿La Historia se repite? La Historia se repite a veces, pero no...
1. Historia. — 2. Derecho.— 3. El concepto de Historia del Derecho. Su papel en los estudios jurídicos.— 4. Las instituciones jurídicas: concepto y elementos integrantes. — 5. Las fuentes del Derecho. —
1.1. Historia.
Es la elaboración de un conocimiento científico que busca conocer laverdad del pasado humano. Indaga lo realmente acaecido y se desentiende por tanto del mundo imaginario.
Se puede entender la palabra Historia en un doble sentido:
a) como conjunto de hechos sucedidos en el pasado; o,
b) como la ciencia que estudia esos hechos, los interpreta y enseña.
Ésta última acepción es la que a nosotros nos interesa especialmente.
VOLTAIRE decíaque la historia es “un relato de los hechos que se tienen por verdaderos, mientras que la fábula es el relato de los hechos que se tiene como falsos”.
El Diccionario de la Real Academia de la Lengua define la historia como “la narración verdadera y ordenada de lo que ha ocurrido en el pasado”.
B. Croce la define a su vez como “el estudio y conocimiento del presente a través del pasado”.Comprobamos la Historia estudia hechos humanos del pasado y que han ocurrido de verdad, es decir, le interesa aquellos hechos en los que ha intervenido realmente el hombre.
Tenemos que entender una cosa dentro de su contexto, dentro de sus circunstancias y con la mentalidad de ese momento, lo que se denomina mentalidad histórica. Yo soy yo y mis circunstancias. Debemos entender que elhombre es un ser social, que vive en sociedad. No podemos entenderlo fuera de su contexto, de sus circunstancias, de su tiempo. Con mentalidad actual no entenderíamos muchos hechos ocurridos en el pasado, si no intentamos entender la mentalidad, costumbres, cultura, de aquella época.
La historia es un instrumento, por tanto, ha de ser útil pues nos permite aprender del pasado y comprender mejorel presente. Debemos por tanto reflexionar sobre la utilidad de la Historia. Ello no supone que la historia pueda predecir el futuro, la conducta humana, aunque están presentes los hábitos, es libre e imprevisible, pudiéndose ver afectada o condicionada por múltiples factores.
La Historia busca conocer el presente a través del pasado por lo que se configura como un instrumento que nosproporciona una información sobre la conducta del hombre en cada época. Conociendo la Historia, comprendemos mejor al ser humano y sus realizaciones y entendemos mejor cómo somos, de dónde venimos y hacia dónde vamos. Aunque podemos establecer leyes del comportamiento humano, estas leyes sólo son orientativas, porque una nota de la conducta humana es que es libre y, por tanto, sujeta a variación eniguales circunstancias. Siempre tiene un punto de decisión personal, aunque está muy condicionado por las circunstancias que lo rodean. El hombre puede tomar decisiones ilógicas o contrarias al propio instinto. Hay que contar con esto. El hombre de todas las épocas siempre se caracteriza por ser racional y libre, con entendimiento y con voluntad. Esto nos diferencia de los animales, que están sujetosa su propio instinto.
Una circunstancia que favorece la capacidad de decisión del hombre es la información: en la medida en que está mejor informado, tiene más capacidad de elegir. Pero también la libertad de elección del hombre varía según la época o el lugar. La Historia en realidad recoge el ejercicio de la voluntad humana y aunque se puede prever su voluntad, su conducta no estátotalmente definida, ya que el hombre puede elegir lo que quiera y no siempre elige lo que es mejor para él.
¿Se pueden formular leyes de la conducta humana? Se pueden formular leyes, pero no siempre se cumplen puesto que el hombre puede reaccionar de distinta forma en las mismas situaciones. Aunque generalmente tiende a lo mismo.
¿La Historia se repite? La Historia se repite a veces, pero no...
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