Derecho70

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES
Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA
F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO
MODALIDAD MIXTA

PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO

3º CUATRIMESTRE

GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO

ÍNDICE GENERAL

PÁGINAS

Identificación de la materia 4
Características de los destinatarios 4Introducción a la asignatura 5
Objetivo general de la asignatura 5
Materiales didácticos 6
Forma de abordar cada tema 6
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación 7
Actividades de Aprendizaje 7

TEMA I EL DESARROLLO ECONÓMICO NACIONAL
1940-1970 Y LAS PRIMERAS MANIFESTACIONES DE
LA CRISIS EN LOS AÑOS 70´S 8
Introducción al tema9
Objetivo específico del tema 9
Autoevaluación 10

TEMA II EL MODELO DE DESARROLLO ESTABILIZADOR (1952-1970) 11
Introducción al tema 12
Objetivo específico del tema 12
Autoevaluación 13

TEMA III EL MODELO DE DESARROLLO COMPARTIDO (1970-1976) 14
Introducción al tema 15
Objetivo específico del tema 15
Autoevaluación 16TEMA IV EL MODELO DE CRECIMIENTO ACELERADO (1976-1982) 17
Introducción al tema 18
Objetivo específico del tema 18
Autoevaluación 19

TEMA V EL PROYECTO ECONÓMICO NEOLIBERAL 20
Introducción al tema 21
Objetivo específico del tema 21
Autoevaluación 22

TEMA VI EL SEXENIO DE CARLOS SALINAS DE GORTARI 23
Introducción al tema24
Objetivo específico del tema 24
Autoevaluación 25

TEMA VII LA CRISIS FINANCIERA 1994-1995 Y LA ECONOMÍA
MEXICANA HACIA FIN DE MILENIO 26
Introducción al tema 27
Objetivo específico del tema 27
Autoevaluación 28

TEMA VIII EL SEXENIO DE VICENTE FOX QUESADA 29
Introducción al tema 30
Objetivo específico del tema 30Autoevaluación 31

Bibliografía básica 32
Bibliografía complementaria 32
Bibliotecas virtuales 33
Sitios de enteres 33

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO
MODALIIDAD MIXTA

PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
TERCER CUATRIMESTRE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROBLEMAS SOCIECONÓMICOS DE MÉXICO
CICLO LICENCIATURA
CRÉDITOS 5.62
ASIGNATURAPRECEDENTE
ASIGNATURA SUBSECUENTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
DE LA FSTSE

CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación enhorarios rígidos, y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje.

INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

El estudio de la realidad Económica de nuestro País, es indispensable para la formación profesional crítica, y proporciona instrumentos y bases para la formulación de Políticas Públicas que se orientan a solucionar ProblemasSocioeconómicos de nuestra Sociedad.

Por ello el análisis de los principales Problemas Socioeconómicos a través del desarrollo del Capitalismo en México y de los Modelos y Políticas aplicadas por el Estado Mexicano y sus Gobernantes en el periodo 1940 – 2000, es fundamental para dotar al profesionista de una formación Social y de aptitudes y actitudes para ser actor y promotor del Cambio Social y Económico.OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso, se habrá ofrecido al estudiante la información necesaria para comprender y explicar de manera integral los principales Problemas Económicos y Sociales del País. Esto con la finalidad de situar al futuro profesionista en el contexto socioeconómico donde desarrollará el trabajo profesional, con la idea de que le ayude a adquirir...